（2009?濟寧）分析鈉原子、鈉離子的結構示意圖得到的以下說法中，錯誤的是（　　）
分析：由鈉原子、鈉離子的結構示意圖可知：它們的電子層數(shù)、質子數(shù)都為11、化合價等信息；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內質子數(shù)）的一類原子的總稱．
解答：解：A、由鈉原子、鈉離子的結構示意圖可知，鈉原子有三個電子層，鈉離子有兩個電子層，說法正確，故A正確；
B、由鈉原子、鈉離子的結構示意圖可知，鈉原子、鈉離子的質子數(shù)都為11，說法正確，故B正確；
C、一個鈉原子在化學反應中可失去一個電子，因此，鈉元素為+1價，說法正確，故C正確；
D、鈉原子和鈉離子“不屬于”同一種元素，說法錯誤，它們質子數(shù)相同，為同種元素，故D錯誤
故選D．
點評：掌握原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別、特點；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內質子數(shù)）的一類原子的總稱．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?濟寧）（1）如圖是實驗室制備物質的常用裝置，根據(jù)裝置回答：

①可用裝置A制取的氣體有
H2、O2、CO2
H2、O2、CO2

②裝置C可用于收集中①
O2、CO2
O2、CO2
氣體，裝置D可用于收集中①
H2、O2
H2、O2

氣體，裝置B可用于收集中①
H2、O2、CO2
H2、O2、CO2
氣體．
③若用裝置B除去二氧化碳中少量的水蒸氣，可在裝置中裝入
濃硫酸
濃硫酸
，氣體應從
a
a
端進入．
（2）（5分）控制變量是科學探究的重要方法之一．小華同學實驗中發(fā)現(xiàn)：把質量相等的不同物質放入同樣一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多．是哪些因素影響著物質溶解的快慢與多少呢？
請你參考下表硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化關系，以硝酸鉀為例，選擇一種可能影響硝酸鉀溶解快慢的因素設計實驗進行探究：
溫度（℃） 20 30 40 50 60 70 80
溶解度（g） 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
①影響因素：
溫度
溫度

②實施方案：
取兩只小燒杯，分別加入2克硝酸鉀；在其中一只燒杯中倒入10mL冷水，另一只燒杯中倒入10mL熱水
取兩只小燒杯，分別加入2克硝酸鉀；在其中一只燒杯中倒入10mL冷水，另一只燒杯中倒入10mL熱水
．
③通過實驗得出
硝酸鉀在熱水溶解快，在冷水中溶解慢
硝酸鉀在熱水溶解快，在冷水中溶解慢
．實驗中，控制不變的因素是
硝酸鉀和水的質量
硝酸鉀和水的質量
．

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