5．化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關系，在圖示的三個化學反應中（“→”表示轉(zhuǎn)化關系）：一個反應有沉淀生成，另一個反應有氣體生產(chǎn)，還有一個反應既有沉淀又有水生成．請回答下列問題：
（1）寫出A的化學式H2SO4；
（2）寫出B→C反應的化學方程式ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓．

分析 根據(jù)A、B、C都含有三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2，說明都含有相同的原子團硫酸根離子，再根據(jù)圖示反應中，一個有難溶物生成，另一個有氣體生成，第三個有難溶物和水生成進行進一步判斷．

解答 解：（1）由A、B、C都含有三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2，說明都含有相同的原子團硫酸根離子，所以制取的氣體可以是氫氣，有一種物質(zhì)可以是硫酸，所以A是硫酸，化學式是H2SO4．
（2）B可以是硫酸鋅等硫酸鹽又因為硫酸鹽的沉淀只有硫酸鋇，所以C是硫酸鋇．硫酸鋅到硫酸鋇可以用硫酸鋅與氫氧化鋇反應，反應物是硫酸鋅和氫氧化鋇，生成物是硫酸鋇和氫氧化鋅，硫酸鋇和氫氧化鋅后面都標上沉淀符號．所以方程式是：ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓
故答案為：
（1）H2SO4；（2）ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓．

點評 在做推斷題時要抓住突破口，利用突破口再進行進一步推斷，解答本題的突破口是：A、B、C都含有三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2，說明都含有硫酸根離子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．青少年每天應從食物中攝取足夠的蛋白質(zhì)以保證身體成長的需要．下列各組食物中都富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．蘋果、草莓B．米飯、面條C．牛肉、豆奶D．花生、菜籽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線（圖1），回答下列問題：
溫度/°C
溶解度/g		020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca（OH）20.1730.1650.1210.1160.094
（1）A是硝酸鉀的溶解度曲線．
（2）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶．
（3）如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是氧化鈣溶于水放熱，導致氫氧化鈣的溶解度變小．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．濕法煉銅化學反應方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu現(xiàn)稱取10克銅、鐵混合物置于燒杯中，滴加一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸溶液，記錄并繪制如圖所示的曲線．
①10克固體混合物中銅的質(zhì)量為4.4 g．
②所用稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂混合溶液中加入一些鋅粉，完全反應后過濾，不可能存在的情況是（　�。�
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg，濾液中有Mg2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量
B．硫酸鈣與熟石灰固體混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C．點燃純棉制成的棉衣，會聞到一股燒焦羽毛的刺激性氣味
D．將打磨過的銅絲插入硫酸鋁溶液中，溶液會由無色變?yōu)樗{色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”． 通過學習化學，我們對水也有了進一步的認識與了解．

（1）電解水實驗：如圖1，發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，B管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃，
當B管中產(chǎn)生的氣體的分子數(shù)目為n時，A管中產(chǎn)生的氣體分子數(shù)為2n．
（2）水的使用：我國規(guī)定水質(zhì)必須達標后方可成為生活飲用水．主要指標的要求為：a．不得呈現(xiàn)異色b．不得有異味c．水應澄清透明d．不得含有細菌和病毒．自來水廠生產(chǎn)自來水的流程如圖2所示：由圖2可知：凈水時，c、d兩個指標可通過圖2中的B、C（填字母序號）過程而達到．家庭中自來水往往要煮沸殺菌后才能飲用，煮沸能殺菌消毒的原因是使病菌的蛋白質(zhì)凝固，失去生理活性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖是某班同學外出野炊時準備的炊具．
（1）圖中所示屬于金屬材料的是③④（填序號，下同，一種即可），屬于有機合成材料的是①⑤．
（2）野炊時，小明點火后，小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度，這樣做的主要目的是為了使用火的外焰．
（3）小明點火后發(fā)現(xiàn)鍋底變黑，你認為需要采取的措施是增大進風（填進風或進氣閥門）
（4）加壓將石油氣壓縮在液化其鋼瓶內(nèi)，說明分子之間的間隔變�。�
（5）烹飪過程中鍋蓋下方的水屬于純凈物（填純凈物或混合物）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（　　）
A．NaCl    氯化鈉    食鹽B．Ca0    氧化鈣      熟石灰
C．Na2CO3   碳酸鈉    純堿D．NaOH   氫氧化鈉    燒堿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案