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5．下列符號書寫正確的是（　　）
A．氧氣--O
B．保持水的化學性質的最小粒子是--H2O2
C．鈣元素--CA
D．一個鎂離子--Mg2+

分析 A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字．
B、水是由水分子構成的，保持水的化學性質的最小微粒是水分子．
C、書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．
D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．

解答 解：A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，其化學式為：O2，故選項符號書寫錯誤．
B、水是由水分子構成的，保持水的化學性質的最小微粒是水分子，其分子符號為H2O，故選項符號書寫錯誤．
C、鈣元素的元素符號為Ca，故選項符號書寫錯誤．
D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故1個鎂離子可表示為：Mg2+，故選項符號書寫正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、分子符號、化學式、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），下列有關化學式CH4的表示意義，錯誤的是（　　）
A．表示甲烷這種物質
B．表示甲烷由碳、氫兩種元素組成
C．表示一個甲烷分子
D．表示甲烷由1個碳原子和4個氫原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．圖甲和圖乙所示實驗均可用來探究可燃物燃燒的條件．
（1）在甲圖中所觀察的實驗現象為銅片上白磷燃燒，產生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃燒；白磷燃燒時放出熱量，給銅片上的紅磷提供熱量，從而引燃了紅磷．
（2）通過對比銅片上白磷和水下白磷的現象可以得出的結論為燃燒需要氧氣．
（3）甲實驗中水的作用為既能隔絕空氣，又能起到加熱．
（4）圖乙可以得出的結論為溫度需要達到可燃物的著火點．
（5）下列能證明可燃物燃燒的兩個必要條件的環(huán)保方案時（吸入P2O5對人體健康有害）D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．向盛有12.5g石灰石樣品（含有的雜質不溶于水，也不反應）的燒杯中加入50g稀鹽酸．一段時間后不再有氣體生成，石灰石與鹽酸恰好完全反應．生成的氣體完全逸出，燒杯中的固體與溶液總質量為58.1g．石灰石中雜質的質量分數為20%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．根據如圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗，請回答以下問題．

（1）A、C裝置中發(fā)生反應化學表達式為H2O+CO2=H2CO3，4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）A裝置進行實驗后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到塑料瓶變癟了現象．利用二氧化碳的這一性質，可以用B（填字母）．
A．滅火       B．生產飲料       C．光合作用      D．氣體肥料．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．請各寫出一個化學式表達式：
（1）硫在氧氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（2）鉀和水反應生成氫氧化鉀和一種能燃燒的氣體氫氣2K+2H2O=2KOH+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．計算及應用題：
（1）計算硝酸銨中氮元素的質量分數；
（2）要將200g10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液，可向原溶液中加入多少克氯化鈉固體？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．各種物質之間存在著某種聯系．用“＞”“＜”“=”填空：
（1）空氣中氣體成分體積分數：氧氣＜氮氣．
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳：剩余固體中二氧化錳的質量=反應前固體中二氧化錳的質量．
（3）核外電子數：氬原子=硫離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下列有關化學符號“H2O”表示的意義，正確的是A
A．水這種物質                   B．水由氫原子和氧原子構成
C．一個水分子中含有一個氫分子    D．一個水分子．

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