精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
20.如圖所示A~G是初中科學中常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物.請回答:
(1)請寫出A物質的化學式HCl;
(2)E與F發(fā)生化學反應的基本類型是化合反應
(3)C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根據A~G是初中科學中常見的物質,A是人體胃液中含有的酸,所以A是鹽酸,G是最輕的氣體,所以G是氫氣,B、C、D、E、F都是氧化物,氫氣和F可以相互轉化,所以F是水,E會與水、鹽酸反應,所以E是氧化鈣,A轉化成的B和C可以互相轉化,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳,一氧化碳、鹽酸都會與D反應,所以D可以是氧化銅或氧化銅,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A~G是初中科學中常見的物質,A是人體胃液中含有的酸,所以A是鹽酸,G是最輕的氣體,所以G是氫氣,B、C、D、E、F都是氧化物,氫氣和F可以相互轉化,所以F是水,E會與水、鹽酸反應,所以E是氧化鈣,A轉化成的B和C可以互相轉化,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳,一氧化碳、鹽酸都會與D反應,所以D可以是氧化銅或氧化銅,經過驗證,推導正確,所以A是HCl;
(2)E與F發(fā)生的化學反應是水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣,基本類型是:化合反應;
(3)C、D發(fā)生的反應可能是:一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故答案為:(1)HCl;
(2)化合反應;
(3)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.漂白粉是家庭常用的消毒劑,將氯氣通入熟石灰中可制得漂白粉[有效成分Ca(ClO)2],反應如下:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2X,則X的化學式為H2O.漂白粉溶于水并與空氣中CO2反應,產生有漂白殺菌作用的次氯酸(HClO)和白色沉淀,該反應的化學方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水,瓶上標簽提供了如下信息:H2O2的質量分數為30%,內裝溶液質量1000克.經實驗測定,現(xiàn)在H2O2的質量分數為10%.則這瓶雙氧水中,已分解的H2O2的質量大約為( 。
A.190克B.200克C.210克D.220克

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有CO和CO2的混合氣體20g,其中氧元素的質量分數為64%.先使該混合氣體通過足量灼熱的氧化鐵,再通入足量的澄清石灰水中,(假設各步均完全反應)生成白色沉淀質量為( 。
A.100克B.80克C.60克D.40克

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.留心生活,你會發(fā)現(xiàn)許多與化學相關的知識和問題.
(1)最近,我省在唐山、保定、石家莊等地發(fā)現(xiàn)了大面積的富硒“抗癌”地帶,這里的硒是指元素(填“元素”、“原子”或“單質”).
(2)為了避免食物因發(fā)生緩慢氧化而變質,常采用的保鮮方法是真空包裝
(3)生產自來水常用高鐵酸鈉(Na2FeO4)作消毒劑,其中鐵元素的化合價為+6,生活中自來水還需經過煮沸后才能飲用.
(4)出土文物中鐵制品比銅制品生銹嚴重,是因為鐵的金屬活動性比銅強.
(5)下雪后,為使積雪快點融化,可在公路上撒融雪劑,主要是利用了物質溶解后溶液的凝固點降低(填“沸點升高”或“凝固點降低”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.科學實驗室的鉛蓄電池中裝有硫酸.如果不慎將硫酸灑到大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲并有氣體產生,這種氣體能使澄清石灰水變渾濁.這種氣體是( 。
A.CO2B.N2C.H2D.O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.在研究酸和堿的化學性質時,某小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學反應.請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價.
①方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH值.
測定某NaOH溶液的pH值,其pH大于7(選填“大于”、“等于”或“小于”).
將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH值,其pH 小于7.
結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,并且稀硫酸過量.
②方案二:觀察溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色(根據圖示實驗步驟,概括方案要點)
結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災.Al(OH)3是一種較常見的阻燃劑,在220℃時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,并吸收大量的熱.下列說法錯誤的是( 。
A.Al(OH)3分解吸熱能降低可燃物的著火點
B.Al(OH)3分解吸熱能降低可燃物的溫度
C.Al(OH)3分解的產物能使可燃物與氧氣隔絕
D.Al(OH)3較易分解,也可作阻燃劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.某同學用鋅和稀硫酸支取氫氣.向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將15g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質量如下表.
次數第一次第二次第三次
加入稀硫酸質量/g555
生成氫氣質量/g0.020.020.01
請計算:
(1)共制得氫氣g.
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案