將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反應(yīng)的化學方程式為2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C,下列敘述錯誤的是( 。
A、該反應(yīng)中鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)
B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C、鎂著火時不能用二氧化碳撲滅
D、該反應(yīng)中碳是還原劑
分析:A、物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);
B、置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng);
C、二氧化碳作滅火劑是有條件的;
D、鎂的化合價升高,做還原劑.
解答:解:A、該反應(yīng)中鎂的化合價升高,做還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng),故A正確;
B、該反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;
C、二氧化碳能夠支持鎂燃燒,鎂著火不能用二氧化碳撲滅,故C正確;
D、該反應(yīng)中的鎂得到氧,做還原劑,故D錯誤.
故選D.
點評:本題主要考查反應(yīng)類型的判斷、燃燒與滅火方面的知識,解答時要注意二氧化碳滅火是有條件的,并不是所有的火災都能用二氧化碳滅火.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反應(yīng)的化學方程式為2Mg+CO2
點燃
.
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2MgO+C,該反應(yīng)屬于(  )
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復分解反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學習小組的同學發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時,生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體.為此,他們查閱了大量資料,找到了下列含有鎂元素物質(zhì)的顏色:
物質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
顏色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
分析以上資料,該小組認為此淡黃色的固體不太可能是氯化鎂,其理由是
 
;
該固體很有可能是Mg3N2.為了驗證這個結(jié)論是否正確,他們決定繼續(xù)進行下列實驗:
實驗一:獲取一定量的氮氣
實驗二:將燃著的鎂條伸入盛有氮氣的集氣瓶中
請你說出利用初中化學實驗室中的常用儀器和藥品,獲取上述實驗所需氮氣的最簡單的方法
 
;實驗二顯示,將燃著的鎂條伸入氮氣中,鎂條能繼續(xù)燃燒,得到淡黃色固體.試寫出鎂條在氮氣中燃燒的化學方程式
 

通過以上活動,該小組的同學有了許多新的認識.請你在下列橫線上寫出你認為他們可能得到的關(guān)于化學知識的新認識
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?宣武區(qū)一模)將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反應(yīng)的化學方程式為CO2+2Mg
 點燃 
.
 
C+2MgO,該反應(yīng)屬于(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反應(yīng)的化學方程式為2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

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