下列實驗操作正確的是( 。

 

A.

驗滿氧氣

B.

傾倒液體

C.

讀取液體體積

D.

點燃酒精燈


考點:

氧氣的檢驗和驗滿;測量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;液體藥品的取用..

專題:

常見儀器及化學實驗基本操作.

分析:

A、根據(jù)氣體驗滿的方法進行分析判斷;

B、根據(jù)傾倒液體的方法及注意事項分析;

C、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法及注意事項分析;

D、根據(jù)酒精燈的使用方法與注意事項進行判斷.

解答:

解:A、驗滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿,故操作錯誤;

B、傾倒液體時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,標簽向著手心,故操作正確;

C、讀取量筒內(nèi)液體的體積的正確方法是平視凹液面的最低處,而不能仰視或俯視,故操作錯誤;

D、點燃酒精燈時,切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,以防引起火災;故操作錯誤;

故選項為:B.

點評:

本題主要考查實驗操作的注意事項:氣體的驗滿、酒精燈的使用方法,以及量筒的讀數(shù)方法和液體的傾倒方法.熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


當天空打雷放電時,空氣中有極少量的氧氣會轉變成臭氧,該反應可表示為氧氣臭氧,下列說法正確的是( 。

 

A.

該反應是物理變化

B.

該反應是化學變化

 

C.

該反應是分解反應

D.

該反應是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


建設城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是(  )

 

A.

使用清潔能源代替煤和石油

B.

實施綠化工程,防治揚塵污染

 

C.

分類回收垃圾,并露天焚燒

D.

使用燃煤脫硫技術,減少SO2污染

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科目:初中化學 來源: 題型:


近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、  、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用  區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用  的方法來降低水的硬度.

(3)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:  

(4)小明同學去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:

①取水后加入明礬的作用是  

②進行過濾操作時,下列做法錯誤的是  

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣

③向濾液中加入活性炭,利用其  性,除去水樣中的色素和異味.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各圖所示變化屬于物理變化的是( 。

 

A.

帶火星的木條復燃

B.

對著干燥玻璃片呼氣

 

C.

木炭在O2中的燃燒

D.

向澄清石灰水中吹入CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣成分中,體積分數(shù)最多的是( 。

 

A.

氧氣

B.

氮氣

C.

二氧化碳

D.

水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關空格.

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是  

(2)紅磷燃燒的文字表達式是  ;

(3)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是  ;由此得出的結論是  

(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于,這可能的原因是(任寫兩點)  、  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中,正確的是( 。

 

A.

空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%,氧氣的質量分數(shù)為21%

 

B.

因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

 

C.

工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣,該變化屬于化學變化

 

D.

實驗室制氧氣的催化劑除二氧化錳之外,還有其他物質

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科目:初中化學 來源: 題型:


 2012年冬季,海內(nèi)外華人,同仇敵愾,強烈譴責日本的侵略行為,向世界宣示釣魚島是中國不可分割的領土.在下列示威活動中涉及化學變化的是( 。

 

A.

高呼口號:釣魚島是中國的固有領土

 

B.

高舉鮮紅的五星紅旗,齊唱國歌

 

C.

焚燒象征日本軍國主義的畫像

 

D.

極個別人違法打砸同胞的日系車

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