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在①酸性氧化物、②堿性氧化物、③酸、④堿等四類物質中,經一步反應可以生成鹽的是(  )

A.只有①②③   B.只有②③④   C.只有①②④   D.①②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、化學課上,周老師向我們展示了兩瓶無標簽的溶液,說:“它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液.請同學們設計不同的方案,然后動手實驗,再加以小結.”幾分鐘后,我們設計了多種方案.
(1)我們小組選用了三種不同類別的試劑,分別為:
紫色石蕊試液
、
Zn粒
、
碳酸鈉溶液

(2)小雨同學設計了“用二氧化碳氣體做試劑”如果要驗證NaOH和CO2是否發(fā)生了反應,從生成物的角度去探究,可以這樣驗證(簡要寫出方法、現(xiàn)象和結論)
 方法  現(xiàn)象  結論
取適量反應后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液
有白色沉淀生成
氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應

(3)在上述探究過程中,要注意安全,因為
酸堿溶液有腐蝕性

(4)小結時,思靜同學說:“堿與酸性氧化物反應生成水”.你還能總結出一條其他規(guī)律嗎?比如:
酸使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

14、有A,B,C,D 4種元素.A元素的原子核內沒有中子;B元素的原子有3個電子層,且最外層只有1個電子;C元素是地殼中含量最多的元素;D元素的單質在氧氣中燃燒時發(fā)出藍紫色的火焰.寫出由以上元素組成的化合物的化學式(各寫一種):酸性氧化物
SO3
,堿性氧化物
Na2O
,含氧酸
H2SO4
,無氧酸
H2S
,堿
NaOH
,正鹽
Na2S
,酸式鹽
NaHSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?濟南)1926年,我國著名化學家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進了世界制堿技術的發(fā)展,以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿.其生產過程中有下列反應:①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl;②2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
試回答下列問題:
(1)在反應①的六種物質中,焙制糕點是時常用作發(fā)酵粉的是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
;
(2)胺鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是
氨氣溶于水呈堿性,更容易吸收酸性氧化物二氧化碳
氨氣溶于水呈堿性,更容易吸收酸性氧化物二氧化碳

(3)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度如圖2,t2℃時,氯化鈉飽和溶液溶質的質量分數(shù)
小于
小于
碳酸鈉飽和溶液溶質的質量分數(shù)
(填“大于”“小于”“等于”之一).
(4)生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語“夏天曬鹽,冬天撈堿”,請結合溶解度曲線,說明這句諺語的原理:
氯化鈉的溶解度隨濕度變化不大,由于夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,氯化鈉易結晶斬出;純堿的溶解度隨溫度的變化大,冬天氣溫很低,使碳酸鈉結晶析出
氯化鈉的溶解度隨濕度變化不大,由于夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,氯化鈉易結晶斬出;純堿的溶解度隨溫度的變化大,冬天氣溫很低,使碳酸鈉結晶析出

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科目:初中化學 來源:黃岡難點課課練九年級化學下冊 題型:013

下列物質中,在物質的分類中前者屬于后者的是

[  ]

A.酸 酸性氧化物

B.堿 堿性氧化物

C.堿 可溶性堿

D.食鹽 鹽

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