12．某同學(xué)查閱資料，得知有關(guān)酒精的知識如下：
a．酒精是一種無色透明、具有酒香味的液體；b．易揮發(fā)；c．能溶于水；d．能夠溶解碘、酚酞等固體；e．可以作溶劑；f．酒精能夠燃燒；g．酒精可以作燃料，是一種綠色能源．
請你回答：
（1）酒精的物理性質(zhì)有abcd（填序號，下同）；
（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)有f；
（3）描述酒精的用途有eg．

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，據(jù)此分析回答．

解答 解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)．故abcd屬于酒精的物理性質(zhì)；
物質(zhì)只有通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如酒精易燃燒，故f屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)；
酒精可以作溶劑，常用作燃料，是一種綠色能源，屬于酒精的用途．
故答案為：abcd；f；eg．

點(diǎn)評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是：N2；
（2）二個(gè)碳酸根離子2CO32-；
（3）常用于體溫計(jì)中的液態(tài)金屬Hg；
（4）沼氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列除雜（括號內(nèi)是雜質(zhì)）所選試劑合理的是（　�。�
A．NaCl（NaOH）  稀鹽酸B．C02氣體（HCl）        氫氧化鈉溶液
C．CuO（Cu）       稀硫酸D．Na2S04溶液（Na2C03）    氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．炎熱的夏天，小林打開冰箱，從4℃的儲藏室里拿出一杯底部還有少量蔗糖晶體的溶液A，在室溫下放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，得到溶液B，判斷下列說法不正確的是（　　）
A．4℃時(shí)，A溶液一定是飽和溶液B．室溫下，B溶液一定是飽和溶液
C．溫度越高蔗糖晶體的溶解能力越強(qiáng)D．B溶液一定比A溶液的濃度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是小華配制90克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：
（1）如圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒，其中玻璃棒在如圖操作中的作用是：加快溶解．
（2）指出圖②中的一處錯誤操作是：藥品與砝碼放置錯誤，該錯誤操作導(dǎo)致的后果是：配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
（3）通過計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是85.5克，配制時(shí)應(yīng)選擇100（填“10”、“50”、“100”）ml的量筒量取所需要的水．
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序?yàn)椋孩堍冖佗茛郏?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)收集了四瓶無色氣體，其中一瓶是空氣，一瓶是氧氣，一瓶是氮?dú)�，一瓶是二氧化碳，現(xiàn)將它們一一鑒別出來，進(jìn)行了如下操作，請把內(nèi)容補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．先將燃著的木條伸入四瓶氣體		木條燃燒更旺該氣體是氧氣
木條正常燃燒該氣體是空氣
木條熄滅該氣體是氮?dú)夂投趸?/TD>
2．向使木條熄滅的兩瓶氣體中加入澄清石灰水石灰水不變渾濁該氣體是氮?dú)?/TD>
石灰水變渾濁該氣體是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體．臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱．在無聲放電的條件下，氧氣可以轉(zhuǎn)化成臭氧，臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多．臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護(hù)層．超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體，以及家用電冰箱中的制冷劑“氟里昂”等，對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想．
（1）材料中有關(guān)臭氧的物理性質(zhì)有在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體．
（2）將帶火星的木條伸人盛有臭氧的集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象是：木條燃燒．
（3）氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧屬于化學(xué)變化（“物理”或“化學(xué)”）；
（4）你認(rèn)為應(yīng)采取什么方法保護(hù)臭氧層？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；A、C連接，制取的氧氣不純的原因是導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶的底部（寫一點(diǎn)即可）．
（3）若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是濃硫酸，氣體應(yīng)從a端通入（填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BC（填選項(xiàng)字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是固體與液體在常溫下反應(yīng)，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，如果燃著的木條熄滅，證明已經(jīng)收集滿．
（5）若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳，則F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．無土栽培所用的某種營養(yǎng)液中，含硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)須為7%，某蔬菜生產(chǎn)基地現(xiàn)有140kg硝酸鉀固體，則能配出上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的質(zhì)量為（　�。�
A．9.8kgB．140kgC．200kgD．2000kg

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