將ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒,冷卻,稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為ag,該混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A. 30.0% B. 22.2% C. 27.6% D. 10.3%
科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
學習化學以后,我們對水有了更全面的認識,下列說法錯誤的是( 。
A. 水是一種氧化物
B. 煮沸可以降低水的硬度
C. 電解水時在負極得到氫氣
D. 水由氫原子和氧原子構成
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科目:初中化學 來源:廣東省 2018屆九年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬預測化學試卷 題型:計算題
2017年5月18日新華社報道:中國首次在南海海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功!可燃冰的主要成分是:CH4·8H2O;還含有少量二氧化碳等氣體。請回答下列問題:
(1)采集上來的可燃冰屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)CH4·8H2O的相對分子質(zhì)量是__________,氫原子個數(shù)是________,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是__________。
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科目:初中化學 來源:廣東省 2018屆九年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬預測化學試卷 題型:單選題
“垃圾是放錯位置的資源”,下列垃圾分類不合理的是( )
A. 有害垃圾:廢舊電池 B. 餐廚垃圾:剩菜剩飯
C. 不可回收垃圾:廢舊作業(yè)本 D. 可回收垃圾:礦泉水瓶
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
化學興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。
(提供資料)① 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質(zhì)。
② 碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)與鹽酸反應均能生成CO2。
③ 2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH + O2↑。
(1)證明二氧化碳與過氧化鈉反應產(chǎn)生氧氣并收集一瓶氧氣。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。
① 如何證明氧氣已經(jīng)收集滿 ______。
② 氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應的二氧化碳,若觀察到________ ,說明二氧化碳已經(jīng)除盡。
(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質(zhì)。
(猜想與假設)下面是同學們提出的3種猜想。
猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉
通過對反應物中有關元素的組成分析,你認為猜想_____是不正確的,理由是____。
(進行實驗)同學們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì),請完成下述實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中,___________。 | 有大量氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁。 | 猜想_____ 是正確的。 |
(反思與評價)若用人呼出的氣體通過上圖裝置,證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣,你是否同意這種做法,并闡述理由____ 。
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列反應的化學方程式書寫正確的是
A.煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3 + 3CO =2Fe + 3CO2
B.鎂在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2
C.鐵放入鹽酸中反應:2Fe + 6HCl== 2FeCl3 +3 H2↑
D.實驗室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:推斷題
已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。
請回答:
(1)C的名稱為____;
(2)A中金屬元素的化合價是_____;
(3)反應①的化學方程式為_____;該反應的基本類型是____。
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
玻璃棒是化學實驗中常用的儀器,下列實驗過程中一般不需要使用玻璃棒的是( )
A. 配制5%的稀硫酸溶液 B. 除去懸浮于水中的不溶物
C. 從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體 D. 用量筒量取50mL的水
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題
如圖實驗室制取氧氣請按要求回答有關問題:
(1)寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式: ___________
(2)某氣體X可用D裝置收集,說明該氣體的密度比空氣_______
(3)選用C裝置收集氣體時,下列實驗操作不正確的是(_________)(填序號).
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(4)實驗室用高錳酸鉀制的實驗過程中,馬明同學觀察到裝置C中的水變?yōu)榧t色,這是因為___________的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施____。
(5)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為___________
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