15.A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖如下,按要求填空

(1)B元素的名稱為氯;B元素與上圖中D(填字母序號)元素的化學性質相似;B元素的離子符號為Cl-
(2)A、C、D三種元素形成一種化合物,其水溶液pH>7(填>、=或<).
(3)A、C兩種元素的原子以1:1比例形成的化合物的化學式H2O2

分析 (1)B元素的原子核內質子數(shù)為17,元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質相似,據(jù)此進行分析解答.
(2)A、B、C三種元素分別是氫元素、氧元素、鈉元素,據(jù)形成的化合物為氫氧化鈉,據(jù)此進行分析解答.
(3)A、B元素分別是氫元素、氧元素,A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為過氧化氫.

解答 解:(1)B元素的原子核內質子數(shù)為17,為氯元素;決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質,B的離子最外層電子數(shù)為8,D元素最外層電子數(shù)也為8,故具有相似的化學性質.
B原子的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中易得到1個電子而形成帶2個單位負電荷的硫離子,其離子符號為:Cl-
(2)A、B、C三種元素分別是氫元素、氧元素、鈉元素,據(jù)形成的化合物為氫氧化鈉,顯堿性,其水溶液的pH>7.
(3)A、B元素分別是氫元素、氧元素,A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為過氧化氫,其化學式為H2O2
故答案為:(1)氯;D;Cl-;(2)>;(3)H2O2

點評 本題難度不大,考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,明確原子結構示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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5.根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答問題.
(1)寫出圖中帶有標號的儀器名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若制取并收集較純凈的氧氣應選用的裝置為AC(填字母).
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選用的裝置為BE(填字母),將二氧化碳氣體通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅.

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6.下列操作正確的是( 。
A.用10mL量筒量取8.55mL水
B.用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在濕潤的pH試紙上測pH
C.向試管中滴加液體時,膠頭滴管垂直懸于試管口上方
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3.小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷這是一種堿性溶液.對他的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是(  )
A.方法正確,結果正確,結論正確B.方法錯誤,結果偏小,但結論正確
C.方法錯誤,結果偏大,結論錯誤D.方法正確,結果正確,但結論錯誤

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10.下列物質與對應的用途錯誤的是(  )
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20.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.將二氧化碳通入氧化鈣溶液中產(chǎn)生白色沉淀
B.打開濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙
C.灼燒棉線,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強光,生成白色固體

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7.為探究金屬的化學性質,進行如圖1所示實驗.

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(2)如圖1乙所示,將圖1甲實驗反應后的物質倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多,充分反應后過濾,有關說法正確的是CD.
A、濾液中一定沒有CuSO4        B、濾渣中一定沒有Mg、Fe
C、濾液中一定含有MgSO4、FeSO4     D、濾渣中一定含有Cu,可能含有Fe
(3)在圖1丙所示的實驗過程中有關物質的質量隨反應時間的變化關系如圖2,正確的是AD(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗現(xiàn)象的描述正確且完整的是( 。
A.向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇溶液,無明顯現(xiàn)象
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶塞時,試劑瓶口會產(chǎn)生白煙
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D.銅放在硝酸銀溶液里時紫紅色固體表面覆蓋一層銀,溶液由無色變?yōu)樗{色

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.在旁邊葡萄園里,果農(nóng)正在配制波爾多液.
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