小明同學從S+O2SO2中獲得以下信息:
①該反應反應物是硫和氧氣;
②反應發(fā)生條件是點燃;
③反應前后元素種類和原子個數(shù)不變;
④反應前后分子總數(shù)保持不變;
⑤參加反應的硫和氧氣的質量比為2:1.
其中正確的信息是( )
A.①②④⑤ B.①②③ C.④⑤ D.①②③⑤
【考點】化學方程式的概念、讀法和含義.
【專題】壓軸實驗題;化學用語和質量守恒定律.
【分析】從化學方程式獲得的信息主要有:反應物、生成物、反應條件、各物質間量的關系,據(jù)此結合題意進行分析判斷.
【解答】解:從S+O2SO2可知,該反應的反應物是硫和氧氣,反應條件是點燃,反應前后元素種類和原子個數(shù)不變;反應前是分子個數(shù)是2,反應后是1,反應前后分子發(fā)生改變;參加反應的硫和氧氣的質量比32:(16×2)=1:1.
A、①②③獲得信息正確,故該選項錯誤.
B、①②③獲得信息正確,故該選項正確.
C、①②③獲得信息正確,故該選項錯誤.
D、①②③獲得信息正確,故該選項錯誤.
故選B.
【點評】化學方程式是最重要的化學用語之一,掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題.
(1)圖中儀器a的名稱 ,
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母,下同),并寫出此反應的化學方程式 .
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是 .要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置是 .
(4)實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
燒烤、油炸食品中含有有毒、有害的致癌物質丙烯酰胺(化學式C3H5ON).試計算:
(1)丙烯酰胺分子的相對分子質量是 ;
(2)丙烯酰胺分子中碳元素、氫元素、氧元素、氮元素的質量比是 ;
(3)丙烯酰胺分子中氮元素的質量分數(shù)是
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科目:初中化學 來源: 題型:
把一定質量的a,b,c,d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下,下列說法中正確的是( )
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量(g) | 6.4 | 3.2 |
| 2.8 |
反應后的質量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0g D.該反應是化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質中屬于混合物的有①,屬于純凈物的有 ,屬于單質的有 ,屬于化合物的有 ,屬于氧化物的有 .
①空氣 ②氧氣 ③水蒸氣 ④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀 ⑥鐵粉 ⑦氮氣 ⑧氧化鐵.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫不正確的是( )
A.CaCO3CaO+CO2↑ B.2KClO3
2KCl+3O2↑
C.Mg+O2 MgO2 D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑.
(1)二氧化硅的結構與金剛石相似,都是由 (填“分子”、“原子”、或“離子”)構成的,二氧化硅屬于 (填“混合物”、“單質”或“氧化物”).
(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3和H2O.Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,則該反應的化學方程式為 .
(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖:
①制備粗硅的反應為:SiO2+2C Si+2CO↑,反應的基本類型是 (選“化合反應”或“分解反應”或“置換反應”)
②整個制備過程必須達到無水無氧,若在H2還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的果是 .
③為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的,物質A需要循環(huán)使用,A的化學式是HCl.
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科目:初中化學 來源: 題型:
把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z不反應,取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應后過濾,經(jīng)檢驗,濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )
A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解水的有關知識.
(1)天然水中含有許多雜質,自來水廠通常對天然水進行 幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用 的方法.
(2)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗 ;實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是 ,試管2中得到的氣體是 .
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,我們應該提倡以下方式中的 (填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙 D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.
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