【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源及其應(yīng)用成為日益關(guān)注的問題。
(1)煤是北方冬季取暖的主要原料,在氧氣充足時(shí)燃燒生成CO2,氧氣不足時(shí)生成_____(填化學(xué)式)等物質(zhì)。為了使煤充分燃燒,有效利用能源,減少污染物的排放,把煤粉制成蜂窩煤以增大_____。
(2)在汽油中加入適量的乙醇可以減少汽車尾氣的污染,乙醇燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)高效催化劑能把汽車尾氣中的有害的CO、NO轉(zhuǎn)化為CO2和一種單質(zhì),該單質(zhì)的化學(xué)式為_____。
【答案】CO 與氧氣的接觸面積 N2
【解析】
碳在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳,氧氣不足時(shí)生成一氧化碳,乙醇燃燒生成二氧化碳和水。
(1)煤是北方冬季取暖的主要原料,在氧氣充足時(shí)燃燒生成CO2,氧氣不足時(shí)生成一氧化碳,化學(xué)式為CO,等物質(zhì)。物質(zhì)完全燃燒方法是增大反應(yīng)物接觸面積,增加氧氣,為了使煤充分燃燒,有效利用能源,減少污染物的排放,把煤粉制成蜂窩煤以增大與氧氣的接觸面積。
(2)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前有碳、氧、氮三種元素,則反應(yīng)后生成CO2和氮?dú),高效催化劑能把汽車尾氣中的有害?/span>CO、NO轉(zhuǎn)化為CO2和一種單質(zhì)是氮?dú),故該單質(zhì)的化學(xué)式為N2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,新冠肺炎疫情全球蔓延,消毒劑的使用在防疫過程中起著重要作用。
(1)75%酒精溶液。請用學(xué)過的知識(shí)解釋75%酒精溶液能殺死冠狀病毒的原因:___。
(2)威王消毒液。威王消毒液的主要成分是對(duì)氯間二甲苯酚,對(duì)氯間二甲苯酚的化學(xué)式是 C8H9ClO,對(duì)氯間二甲苯酚屬于____________(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(3)84消毒液。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉,使用時(shí)嚴(yán)禁與潔廁靈混用。潔廁靈、84消毒液混合使用時(shí)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式:2HCl+NaClO=X↑+NaCl+H2O。該X的化學(xué)式是____________。
(4)過氧乙酸溶液。0.2%的過氧乙酸溶液常用于空氣和地面消毒。某校要配制0.2%的過氧乙酸消毒溶液100kg,需要10%的過氧乙酸溶液____________kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ( )
A.檢查裝置氣密性B.比較火焰各層溫度
C.檢驗(yàn)氫氣純度D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽酸是一種廣泛應(yīng)用于入們生活、生產(chǎn)中的重要物質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)課上,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了與鹽酸有關(guān)的探究。
[探究一]稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)1:小組同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)中觀察到甲試管中有氣泡產(chǎn)生,用圖2所示裝置收集產(chǎn)生的氣體,檢驗(yàn)氣體已收集滿的方法是_______。
乙試管中無明顯現(xiàn)象,于是繼續(xù)進(jìn)行探究。
[探究二]乙試管中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)后乙試管中的溶液于另一試管中,滴入幾滴酚酞溶液,觀察到_____,證明稀鹽酸和石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
稀鹽酸和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
[探究三]混合后廢液中的溶質(zhì)成分。
小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)1中甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到濾渣和濾液。
[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
[作出猜想]猜想一:只有NaCl 猜想二:_________ 猜想三:NaCl和Na2CO3
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)3:取少量濾液于試管中,向其中滴加_________,無明顯現(xiàn)象,證明猜想二不正確。
實(shí)驗(yàn)4:另取濾液,_______(填實(shí)驗(yàn)方案),證明猜想三成立。
[拓展應(yīng)用]如果在實(shí)驗(yàn)1的甲試管中加入過量稀鹽酸,所得到的溶液,無須另加試劑,只要對(duì)溶液進(jìn)行__________(填操作名稱),即可從中得到NaCl固體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度(假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2)。每次取100 g樣品配制成溶液,向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,測得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
測定次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
樣品質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 | 100 |
氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g | 32 | 64 | 82 | 90 |
沉淀質(zhì)量/g | 2.32 | 4.64 | 5.8 | 5.8 |
(1)求粗鹽的純度________。
(2)當(dāng)樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),求溶液中氯化鈉的質(zhì)量________。(寫出解題過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A——G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
已知:B為黑色固體,C、E均為無色氣體,其中E是最輕的氣體,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),F、G均為金屬單質(zhì),其中F為紅色。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)G可能是_____(填寫化學(xué)式)
(2)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_____
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____
(4)實(shí)驗(yàn)室制取較為純凈的氣體E時(shí)可用_____法進(jìn)行收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
(1)下列做法不合理的是_______(填序號(hào))。
①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
②積極探索污水處理的新技術(shù)
③不間斷地放水洗衣服
(2)利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。
①小容器中的水為淡水
②大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
③獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)
(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入________,用來吸附水中一些可溶性的雜質(zhì),除去臭味。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】沒有金屬,生活是難以想象的.請你根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí),回答下列問題.
(1)如圖標(biāo)出的是組成燈泡的物質(zhì),所標(biāo)出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是 .
(2)鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵,赤鐵礦石的主要成分是 ;很多大型場館的建設(shè)使用了大量的鋼材而不是純鐵,主要是因?yàn)殇摫燃冭F具有 的優(yōu)良性能.
(3)工人師傅切割鐵板時(shí),用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡,該變化的原理是 (用化學(xué)方程式表示).
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