“”示意圖可表示的分子是( 。
A. He B. Cl2 C. CO D. CH4
C 【解析】 A、氦氣是由氦原子構成的,不是由分子構成的,故錯誤;B、一個氯氣分子是由兩個相同的氯原子構成的,故錯誤;C、一個一氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構成的,故正確;D、一個甲烷分子是由1個碳原子和4個氫原子構成的,故錯誤。故選C。科目:初中化學 來源:粵教版九年級上冊化學3.4物質構成的表示式同步測試卷 題型:單選題
乙酸(CH3COOH)是食醋的有效成分。下列關于乙酸的說法,正確的是
A. 乙酸由4種元素組成
B. 一個乙酸分子中含有8個原子
C. 乙酸分子的相對分子質量為60 g
D. 乙酸分子中碳元素與氧元素的質量比4:3
B 【解析】 試題乙酸由三種元素組成,一個乙酸分子中含有8個原子,乙酸分子的相對分子質量為60,沒有宏觀的質量單位,乙酸分子中碳原子個數與氧原子個數之比4:3。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學1.4物質性質的探究同步測試卷 題型:選擇填充題
下列物質的用途,主要利用物質化學性質的是________ ;
A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.金剛石用于切割玻璃 C.干冰用于人工降雨 D.________ .
A;氫氣作燃料 【解析】 A、氧氣用于醫(yī)療急救,是利用氧氣供給呼吸,屬于化學性質,故A正確;B、金剛石用于切割玻璃,是利用金剛石硬度大,屬于物理性質,故B錯;C、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質,故C錯。故選A。D、氫氣作燃料是利用了氫氣能夠燃燒的性質,屬于化學性質。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學2.2構成物質的微粒(I)-分子同步測試卷 題型:填空題
初中化學學習中,我們初步認識了物質的微觀結構。
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中,由離子構成的物質是________。
(2)下圖
是CO與O2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填序號)。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
(1)氯化鈉 (2)D 【解析】 (1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的物質,金剛石是由碳原子直接構成的物質,干冰是由二氧化碳分子構成的物質; (2)化學反應前后分子的種類改變,故①②③改變;化學反應前后原子的種類不變,故④⑤不變。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學2.2構成物質的微粒(I)-分子同步測試卷 題型:單選題
在加壓條件下,40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中,這說明( )
A. 分子的質量很小 B. 分子由原子構成
C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷地運動
C 【解析】 石油氣分子之間有一定的間隔,在加壓時分子之間的間隔變小,所以,40m3的石油氣加壓液化以后,可以裝入0.04m3的鋼瓶中,由此主要說明了分子之間有間隔,C是正確的;不能說明分子質量的大小、構成及運動的情況,所以A、B、D是錯誤的。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學2.2構成物質的微粒(I)-分子同步測試卷 題型:單選題
建立微觀和宏觀之間的聯系是一種科學的思維方式,下列敘述錯誤的是( )
A. 溫度升高使原子之間的間隔變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小
B. 冰和干冰的化學性質存在差異,因為構成它們的分子不同
C. 當一銅塊的所有原子都被移出之后,該銅塊的質量只減少一部分
D. NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH﹣
C 【解析】 試題根據分子的基本特征:分子質量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,進行分析判斷。A、溫度升高,原子之間的間隔變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小,故選項說法正確;B、冰和干冰的化學性質存在差異,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質不同,故選項說法正確;C、銅是由銅原子構成的,當一銅塊的所有原子都被移出之后,該...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊第3單元《物質構成的奧秘》 單元測試卷 題型:單選題
某元素R的原子序數為m,能夠形成核外有x個電子的Rn+離子,則下列關系式一定正確的是( )
A. m=n B. m=n +x C. m=n-x D. m =x﹣n
B 【解析】 試題原子R的核內質子數為m,能夠形成核外有x個電子的Rn+離子,該原子是因為失去n個電子后變?yōu)殡x子,所以m=n+x。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 1.1身邊的化學 同步測試卷 題型:單選題
某科學家在一次化學論壇會上提出 “化學不是問題,化學解決問題”的觀點,則下列敘述不合理的是
A. 利用化學合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康
B. 利用化學開發(fā)新材料,改善人類生存條件
C. 利用化學保護環(huán)境,使人類生活得更美好
D. 化學是萬能的,能解決世界上所有的問題
D 【解析】 試題利用化學合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康;利用化學開發(fā)新材料,改善人類生存條件;利用化學保護環(huán)境,使人類生活得更美好,都是正確的。化學是萬能的,能解決世界上所有的問題,是錯誤的.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學3.2制取氧氣同步測試卷 題型:單選題
如圖所示的實驗操作中正確的是( 。
A. B.
C. D.
D 【解析】 A、長頸漏斗管的末端要浸沒在液面下,防止氣體從漏斗口逸出;B、過濾時應用玻璃棒引流,防止液體灑在過濾器外邊。C、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時,應將試管橫放,將固體放在試管口,然后將試管慢慢豎起,使固體滑到試管底; 將試管直立,將固體放入,以導致試管毀壞。D、用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳時,氣體從長管進。選D查看答案和解析>>
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