下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別，有這種變化的是

A．長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加

B．長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C．久置的生石灰質(zhì)量增加

D．久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

B

【解析】

試題分析：：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A是由于氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而質(zhì)量增加，生成了新物質(zhì)葷素化學(xué)變化；B是由于濃硫酸具有吸水性導(dǎo)致溶液的質(zhì)量增加，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；C是由于氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；D中鐵釘生銹的是鐵與水和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選B。

考點：化學(xué)變化和物理變化的判別

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級下學(xué)期測試卷（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題，其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學(xué)循環(huán)技術(shù)，成功使煤釋放熱量的同時，捕獲了反應(yīng)過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示：

（1）捕捉二氧化碳的目的是 。

（2）將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 。

（3）寫出反應(yīng)器中主要的化學(xué)方程式 。

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）用化學(xué)用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素 ；

（2）鐵銹的主要成分 ；

（3）導(dǎo)電性最好的金屬 ；

（4）碳酸鈉中鈉元素顯+1價 ；

（5）銨根離子 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計排污方案，請你就他們的探究過程回答有關(guān)問題．

Ⅰ．首先用pH試紙檢測污水的酸堿性．三位同學(xué)分別進行如下實驗：

甲：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙行，測得pH＜7；

乙：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；

丙：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7．

（1）以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是 ，污水顯 ．

Ⅱ．利用中和反應(yīng)原理測定污水中污染物（設(shè)為鹽酸）的質(zhì)量分數(shù)．

甲、乙兩同學(xué)設(shè)計的方案如圖甲、乙所示：

（2）甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，酚酞變紅色，于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論．你認為他的結(jié)論是否正確？ ，

理由是 ．

（3）乙同學(xué)當觀察到 現(xiàn)象時即恰好完全反應(yīng)，若此時消耗NaOH溶液2g，則污水中HCl的質(zhì)量分數(shù)為 ．

（4）實驗過程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不斷攪拌，目的是 ．

（5）除去污水中的鹽酸，你建議選用的原料是 ．

A．NaOH B．Ca（OH）2 C．CuO D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)同時加入水中，能得到無色透明溶液的是

A．H2SO4、NaCl、Na2SO4 B．Ba（NO3）2、H2SO4、NaOH

C．NaCl、NaOH、CuSO4 D．FeCl2、KNO3、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一份已經(jīng)變質(zhì)的NaOH樣品100g，測得其中含Na元素46%，現(xiàn)向該樣品中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，蒸干該溶液得到的固體質(zhì)量為

A、117g B、46g C、80g D、106g

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法中正確的是

A、CO2能溶于水，可用于生產(chǎn)汽水等飲料。

B、活性炭具有吸附性，常用于硬水軟化。

C、洗滌劑能溶解油污，可用于去除油污。

D、化肥能提供農(nóng)作物所需營養(yǎng)元素，應(yīng)無限量增施化肥。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省金壇市九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7。其中類推正確的組合是

A．有①③ B．有①④ C．只有② D．只有④

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西南寧市九年級下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）酸、堿、鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用�；卮鹣铝袉栴}：

（1）人體胃液中含有 ，可以幫助消化。

（2）人被蚊蟲叮咬之后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處腫大痛癢。此時可以涂下列生活中

的 （填序號），可以減輕痛癢。

A.牙膏（pH=8） B.肥皂水（pH=10）

C.檸檬汁（pH=2） D.稀氨水（pH=10）

（3）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。現(xiàn)有①硫酸鉀；②硝酸銨；③磷礦粉；④氯化鉀四種化肥，其中從外觀可與其他化肥相區(qū)別的是 （填序號）．

（4） 是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它可以用來治療胃酸過多癥。

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