分析 根據(jù)給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.
解答 解:(1)由于接觸面積越大,反應速率越大或者吸收效率越高,所以在反應①時,常將NaOH噴成霧狀.這樣增大與二氧化硫的接觸面積,提高吸收或者反應的速率.故填:增大與二氧化硫的接觸面積,提高吸收或者反應的速率;
(2)操作a是將難溶性物質(zhì)亞硫酸鈣和可溶性物質(zhì)氫氧化鈉分離的,所以是過濾.在實驗室里進行過濾操作時,玻璃棒的作用是 引流.故填:過濾;引流;
(3)CaSO3是金屬離子和酸根離子形成的化合物,屬于鹽.反應②中反應物為亞硫酸鈣和氧氣,生成物為硫酸鈣,所以對應的化學方程式是 2CaSO3+O2=2CaSO4.故填:鹽;2CaSO3+O2=2CaSO4;
(4)由于反應過程需要用到氫氧化鈉溶液,而中間過程也會生成氫氧化鈉,所以在過程可以循環(huán)使用氫氧化鈉溶液,以便節(jié)約成本減少環(huán)境污染.故填:氫氧化鈉.
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不停地運動 | B. | 分子由原子構成 | ||
C. | 分子大小可以改變 | D. | 分子種類發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同 | 碳原子排列方式不同 |
B | 熱脹冷縮 | 分子在不停運動 |
C | 佝僂病和骨質(zhì)疏松 | 人體中缺乏鈣元素 |
D | 用鋁絲作導線 | 利用金屬的導電性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣用于食品防腐 | B. | 鐵粉用于食品脫氧保鮮 | ||
C. | 干冰用于食品冷藏 | D. | 熟石灰用于改良酸性土壤 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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