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(7分)銅是人類最早利用的金屬之一。 冶煉銅常用銅礦石——孔雀石,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。堿式碳酸銅是一種綠色的不溶于水的固體,受熱易分解,從組成上分析,它兼?zhèn)鋲A和碳酸鹽的化學性質,所以能與酸發(fā)生反應。
斌斌同學準備在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取銅,設計實驗流程如下:

請回答以下問題:
(1)堿式碳酸銅中含有              種元素。
(2)堿式碳酸銅受熱分解生成三種常見的氧化物,其中有一種通常是黑色固體,請寫出該黑色固體與木炭發(fā)生反應的化學方程式                                。堿式碳酸銅與稀鹽酸反應的化學方程式為Cu2(OH)2CO3+4HCl====2CuCl2+CO2↑+3H2O。預測實驗現象:                                 
(3)若孔雀石樣品中含有44.4gCu2(OH)2CO3,充分反應后,理論上能得到銅的質量為      g。
)(1) 4(1分);(2)2CuO + C 高溫2Cu + CO2↑(2分);綠色固體逐漸消失,有大量氣泡產生,溶液由無色變藍色(2分);(答對兩點即給滿分)(3)25.6(2分).

試題分析:(1)由堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]可知其組成元素為銅、氧、氫、碳四種元素;(2)堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物中為黑色固體的是氧化銅,木炭具有還原性,能在高溫條件下與氧化銅反應生成二氧化碳氣體和銅;由題給化學方程式可預測實驗現象:不溶于水的綠色粉末堿式碳酸銅逐漸消失,得到藍色溶液,并有氣泡產生;(4)依據質量守恒定律可知44.4g Cu2(OH)2CO3中含有的銅元素的質量(44.4g×=25.6g)即為得到的銅的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為了探究該氣體的組成,某同學設計如下實驗裝置并進行實驗:

實驗現象:A中無明顯現象;B中白色粉末變成藍色; C中黑色粉末變成紅色;D中澄清石灰水變渾濁。
問題與思考:有同學認為上圖實驗方案不合理,請你指出存在的問題有                 。
根據現有的實驗方案和實驗現象能夠得出的實驗結論:該氣體中肯定含有      ,肯定不含有      。寫出裝置D中發(fā)生的化學方程式                                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)用3個圓圈分別表示C(鋅)、D(氧化鐵)、E(氫氧化鋇溶液)三種物質,用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應,請回答下列問題:

(1)將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當的位置,并在圓圈中
標出三種物質的化學式;
(2)寫出E發(fā)生反應的化學方程式:___________________________;
(3)寫出A與B反應的現象___________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的雜質,所選用的試劑及操作方法不正確的是(   )
 
物質
所含雜質
除去雜質的方法
A
二氧化碳
一氧化碳
點燃
B
硫酸亞鐵溶液
硫酸銅
加入足量的鐵粉,過濾
C
氮氣
氧氣
將氣體緩緩通過灼熱的銅網
D
氯化鈣溶液
稀鹽酸
過量碳酸鈣,過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中含有的雜質(括號內為雜質),所選試劑或方法不正確的是
A.CO2(CO)——O2/△B.N2(O2)——Cu/△
C.CO2(H2O)——濃H2SO4D.NaCl(Na2CO3)——稀鹽酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質中,有一種與其他三種物質都能發(fā)生反應,它是
A.鐵B.稀鹽酸C.碳酸鈣D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(7分)某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習,請你作為該小組成員一起來解決下列問題:
(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現象又叫“潮解”);它還能      ,這一變化的化學方程式可表示為.              。所以氫氧化鈉固體必須密封保存。.
(2)小芳同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)
I.為了驗證反應①,小芳將紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成        。

II. 為了驗證反應③是否發(fā)生,你選擇的物質是           。
A.Na2CO3    B.HCl    C.FeCl3D.Ba(NO)2
III. 依據反應④的原理,請寫出工業(yè)上用熟石灰吸收煤燃燒產生二氧化硫的化學反應方程式:                          。
Ⅵ.反應②在生產生活中可應用于_______________________________________。
Ⅴ.小芳通過實驗驗證,Ca(OH)2也有類似的化學性質,由此得出堿有相似的化學性質,你的解釋是:                                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是 
 
待鑒別的物質
鑒別方法
A
澄清石灰水和氫氧化鈉溶液
加鹽酸,觀察現象
B
硬水和軟水
加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況
C
過氧化氫溶液和純水
加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產生
D
羊毛線和滌綸線
點燃,聞燃燒產生的氣味

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應的化學方程式為:
3CuO+2Al  3Cu+ Al2O3。反應結束后,為了檢驗氧化銅是否完全反應,取少量反應后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應后,將鐵片插入溶液中。下列敘述的現象中,能說明氧化銅沒有完全反應的是
A.加入稀硫酸后,有氣泡生成
B.加入稀硫酸后,沒有氣泡生成
C.加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質
D.插入溶液中的鐵片表面有紅色物質出現

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