為了用實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒的產(chǎn)物有水生成，最簡(jiǎn)單的做法是在蠟燭火焰上方（　�。�
分析：要證明蠟燭燃燒后有無(wú)水生成，需要一個(gè)干燥的燒杯，水蒸氣遇冷才能變成小水珠．
解答：解：要證明蠟燭燃燒后有無(wú)水生成，需要一個(gè)干燥的燒杯，水蒸氣遇冷才能變成小水珠．
故選B
點(diǎn)評(píng)：檢驗(yàn)燃燒生成物中有水可用在火焰上方罩干而冷的燒杯的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、某工廠為了檢修一個(gè)貯存氯化鎂的大型鋼罐，先排空了氯化鎂，再用水沖洗多遍．隔了幾天，當(dāng)兩名工人去檢修時(shí)，進(jìn)罐后就昏倒了．請(qǐng)你對(duì)這兩名工人的昏倒提出你的假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的假設(shè)．
①你的假設(shè)是
鋼罐里缺氧氣
；
②你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是
用燃著的蠟燭放進(jìn)鋼罐試驗(yàn)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)興趣小組做蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）已知蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
證明有水生成    
證明有二氧化碳生成    
（2）蠟燭剛熄滅時(shí)會(huì)產(chǎn)生一股白煙，產(chǎn)生的白煙是什么呢？小明同學(xué)提出了如下假設(shè)：
A．白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳；
B．白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣；
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體．
實(shí)驗(yàn)：①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
A
A
（填序號(hào)）
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是
水蒸氣
水蒸氣
．
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這為假設(shè)
C
C
（填序號(hào)）提供了證明，同時(shí)排除假設(shè)
AB
AB
（填序號(hào)），因?yàn)?!--BA-->
二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性
二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性
．
（3）事實(shí)證明，白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體，可是為什么實(shí)驗(yàn)①中看到石灰水變渾濁了呢？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了探究：
（1）他觀察蠟燭燃燒的火焰從內(nèi)向外依次是______、和______、______．為了證明外焰的溫度最高，他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他填寫實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論：
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將一根燃著的火柴平放迅速放入火焰中一分鐘取出 外焰的火柴棒先炭化變黑 外焰溫度最高
（2）蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么呢？他又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物，請(qǐng)你幫他填寫實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方 燒杯壁有水霧出現(xiàn) 蠟燭燃燒有水產(chǎn)生
將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方 石灰水變渾濁 蠟燭燃燒有二氧化碳產(chǎn)生

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（3）小明觀察蠟燭熄滅后產(chǎn)生了______．用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(lái)（如圖）．他大膽地做了一個(gè)推測(cè)，此“白煙”是（______）
A、氧氣 B、石蠟蒸汽 C、二氧化碳D、石蠟的固體小顆粒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)興趣小組做蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）已知蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
證明有水生成    
證明有二氧化碳生成    
（2）蠟燭剛熄滅時(shí)會(huì)產(chǎn)生一股白煙，產(chǎn)生的白煙是什么呢？小明同學(xué)提出了如下假設(shè)：
A．白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳；
B．白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣；
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體．
實(shí)驗(yàn)：①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)______（填序號(hào)）
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是______．
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這為假設(shè)______（填序號(hào)）提供了證明，同時(shí)排除假設(shè)______（填序號(hào)），因?yàn)開(kāi)_____．
（3）事實(shí)證明，白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體，可是為什么實(shí)驗(yàn)①中看到石灰水變渾濁了呢？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《1.2 化學(xué)之旅》2010年同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：填空題

小明對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了探究：
（1）他觀察蠟燭燃燒的火焰從內(nèi)向外依次是    、和    、    ．為了證明外焰的溫度最高，他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他填寫實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論：
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將一根燃著的火柴平放迅速放入火焰中一分鐘取出外焰的火柴棒先炭化變黑外焰溫度最高
（2）蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么呢？他又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物，請(qǐng)你幫他填寫實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方燒杯壁有水霧出現(xiàn)蠟燭燃燒有水產(chǎn)生
將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方石灰水變渾濁蠟燭燃燒有二氧化碳產(chǎn)生

（3）小明觀察蠟燭熄滅后產(chǎn)生了    ．用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(lái)（如圖）．他大膽地做了一個(gè)推測(cè)，此“白煙”是（    ）
A、氧氣 B、石蠟蒸汽 C、二氧化碳D、石蠟的固體小顆粒．

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