圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:

(1)若A表示某稀有氣體的構成粒子,則x=________。

(2)若B表示某原子,則y=________,該原子在化學反應中容易________(填“失去”或“得到”)電子。

(3)若A是陽離子的結構示意圖,則x可能是下列中的______(填字母序號)。

a.8　　　　　b.10　　　　　c.11　　　　　d.12


【解析】(1)因為稀有氣體由原子構成,原子中質子數(shù)等于電子數(shù)。(2)若B表示某原子時,由于原子中質子數(shù)等于電子數(shù),所以y的數(shù)值等于7,最外層電子數(shù)是7的原子在化學反應中容易得到電子,而成為具有穩(wěn)定結構的離子。(3)因為陽離子是原子失去電子后的結果,因此質子數(shù)>10,故c、d符合要求。

答案:(1)10　(2)7　得到　(3)c、d


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


人類對原子結構的認識是逐漸深入的。如下是不同時期科學家提出的原子結構模型。

1808年,科學家道爾頓提出了原子論。他認為物質都是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割。

1897年,英國科學家湯姆森發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的。1904年湯姆森提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中,此模型也被稱為“葡萄干布丁”模型。

1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗:用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。據(jù)此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成的。

根據(jù)以上材料,請回答:

(1)道爾頓提出了原子論,湯姆森發(fā)現(xiàn)了原子中的電子,這在當時是件很了不起的事,但由于受到那時科學技術水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤,按照目前初中階段你學的原子結構的理論,你認為

①道爾頓的原子論存在的缺陷是_____________________________;

②湯姆森原子結構模型的缺陷是______________________________;

(2)根據(jù)盧瑟福的實驗所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結論是________;

A.原子核體積很小　　　　B.原子核質量較大

C.原子核帶有正電　　　　D.核外電子帶有負電

(3)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發(fā)展有哪些感想?___________。

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通過化學反應方程式知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，但實驗所測氫氣和氧氣的體積比略大于2：1，針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法中不可取的是（　�。�

　

A．

反復多次實驗查找原因

　

B．

實驗所得數(shù)據(jù)與理論值差不多，可認為實驗成功

　

C．

大膽假設，氧氣比氫氣易溶于水

　

D．

查找實驗裝置是否漏氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①　　；②　　；

（2）實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用　　（填字母，下同），收集裝置選用　　，能用此收集方法的原因是　　，如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用　　；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用　　（填字母）；其反應的文字表達式或符號表達式是　　，反應的基本類型　　，二氧化錳是該反應的　　．

（4）如用G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時刻是　　，判斷氧氣是否收集滿的現(xiàn)象是　　，實驗結束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是　　．

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用　　裝置，收集氨氣最好用　　裝置．

（6）小芳同學在實驗室利用H裝置制備二氧化碳，她通過拉動銅絲控制底部破損的小試管升降．這一改進的主要目的是　　（選填序號）；

A．使反應隨時發(fā)生或停止     B．使破損的小試管得到利用   C．生成更多的CO2．

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下列敘述錯誤的是(　　)

A.分子、原子和離子都能直接構成物質

B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性

C.決定原子體積大小的主要是原子核

D.原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


最近,“鎘大米”成為公眾關注的熱點問題之一。據(jù)了解,含鎘的大米對人的肝危害比較大。鎘(Cd)原子的核電荷數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說法錯誤的是　(　　)

A.鎘原子的質子數(shù)為48

B.鎘原子的相對原子質量為112 g

C.鎘(Cd)原子屬于金屬原子

D.鎘原子的核外電子數(shù)為48

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決定元素種類的是(　　)

A.質子數(shù)                        B.電子數(shù)

C.中子數(shù)                        D.最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


硒被譽為“抗癌大王”。根據(jù)如圖提供的硒的有關信息,下列說法中,正確的是　(　　)

A.硒屬于金屬元素

B.硒的原子序數(shù)是34

C.硒的原子結構示意圖中x=4

D.硒的相對原子質量是78.96 g

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科目：初中化學 來源： 題型：


掌握常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習的研究．請從下列常見儀器示意圖中，選擇適當?shù)淖帜柑羁眨?/p>

（1）能用于加熱的儀器　　．

（2）用來量取液體體積的玻璃儀器　　．

（3）可作為反應容器的儀器　　．

（4）用于攪拌或引流的玻璃儀器　　．

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