9．植物生長需要養(yǎng)分，施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段．下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．KNO3B．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．NH4NO3

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故正確；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不是復(fù)合肥，故錯誤；
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，不是復(fù)合肥，故錯誤；
D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不是復(fù)合肥，故錯誤；
故選A

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無色氣體，其中2種是單質(zhì)，3種是化合物．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：
（1）AO2，BCO2，ECH4．
（2）寫出A與E、CuO與C反應(yīng)反應(yīng)方程式
A與E：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
CuO與C：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中儀器的名稱：a分液漏斗，b集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集裝置是D （從“D”、“E”、“F”中選擇），收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出．
（3）若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應(yīng)放在e處（填“e”或“f”），反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)，C裝置的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（合理均可）（寫一條）
（4）加熱無水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷，則實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置選A；已知甲烷的密度小于空氣，難溶于水，若用G裝置收集甲烷，不論瓶中裝滿水或空氣，均應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）．寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（5）NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能．實驗室收集NO只能用排水集氣法．對NO的猜想或評價不正確的是ACD．
A．易溶于水  B．可能極易與氧氣反應(yīng)  C．易與水反應(yīng)  D．有害無利
（6）利用圖2所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)．在漏斗中入一個塑料瓶蓋，在瓶蓋中放入幾粒石灰石，再向瓶蓋中倒入少量稀鹽酸（不超過塑料瓶蓋），一段時間后，燒杯中的兩只蠟燭依次熄滅．寫出塑料瓶蓋中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，該實驗?zāi)埽ㄌ睢澳堋薄ⅰ安荒堋保┳C明二氧化碳的密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì)
B．CO與CuO發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用
D．CO易與血紅蛋白結(jié)合而使人體中毒，CO2可以用來制汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2015年1月9日，中國民間首艘太空觀光飛船外觀造型公布，并計劃于7月測試飛行．太空觀光飛船常用鋁合金制成，其中鋁合金屬于 （　�。�
A．金屬材料B．天然材料C．金屬單質(zhì)D．合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a集氣瓶b長頸漏斗．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為BC（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已集滿．
（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是AC（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈．
（4）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是A．
A.5mL 5% 的過氧化氫溶液
B.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．
加熱高錳酸鉀制氧氣		B．
制氫氣
C．
電解水		D．
檢驗氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．我市全年空氣質(zhì)量優(yōu)良率上升2.5個百分點，PM2.5、PM10濃度年均值逐步下降，完成省政府下達(dá)的改善環(huán)境空氣質(zhì)量年度考核目標(biāo)任務(wù)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，主要來源于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對人體健康和空氣質(zhì)量影響很大．
（1）下列屬于化石燃料的是①②③（填序號）
①煤            ②石油           ③天然氣           ④酒精
（2）下列做法能夠有效改善大氣質(zhì)量的做法是①③（填序號）
①加快淘汰黃標(biāo)車和老舊車                 ②大量焚燒垃圾
③陶瓷企業(yè)生產(chǎn)線改用天然氣作燃料
（3）汽油、柴油不完全燃燒會產(chǎn)生黑煙，這種“黑煙”主要是碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有80克10%的NaC1溶液，若要使它的濃度達(dá)到20%，需要加入NaC110克，若要把它稀釋成4%的NaC1溶液，需要加水160克．

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同步練習(xí)冊答案