用適當?shù)幕瘜W符號填寫下列空白：
（1）1個亞鐵離子
 
；
（2）3個氫氧根離子
 
；
（3）正三價鐵元素形成的氯化物的化學式
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．
鐵元素顯+3價，氯元素顯-1價，寫出其化學式即可．
解答：解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故1個亞鐵離子可表示為：Fe2+．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故3個氫氧根離子可表示為：3OH-．
（3）鐵元素顯+3價，氯元素顯-1價，其化學式為：FeCl3．
故答案為：（1）Fe2+；（2）3OH-；（3）FeCl3．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（化學式、離子符號等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

裝滿氧氣的集氣瓶，如右圖所示，用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復燃，且在A中燃燒比在B中旺．
（1）上述實驗說明氧氣具備的性質是：
①物理性質：
 
；②化學性質：
 
．       
（2）如何檢驗一瓶氣體是氧氣？答：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，科學家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質，這種物質的成分是甲烷水合物（CH4?xH2O），稱為可燃冰．測得這種晶體的結構為平均每46個水分子建8個籠，每個籠中容1個甲烷分子或1個游離的水分子則在這種晶體中共含
 
種分子．若每8個籠容有6個甲烷和2個水分子，則在這8個籠組成的整體中，甲烷與水的分子個數(shù)比是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫
 
，不需
 
 的性質叫物理性質．氧化性、可燃性、腐蝕性都屬于化學性質，而狀態(tài)、
 
、
 
、
 
、
 
、
 
、
 
、是否溶于水，是否具有揮發(fā)性等都屬于物理性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水分子獲得能量時，運動
 
，分子間的間隔
 
，水由液態(tài)變成了
 
；失去能量時，運動
 
，分子間的間隔
 
，水由氣態(tài)又變回了
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在水、氫氧化鉀和硫酸溶液中．它們PH值由大到小的排列順序是：
 
．它們之中能使紫色石蕊試液顯紫色的是
 
變紅色的是
 
，使無色酚酞試液變紅的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四種變化中，與其他三種變化有本質區(qū)別的一種變化是（　�。�
A、生石灰溶于水
B、濃硫酸使有機物碳化
C、濃鹽酸敞口放置空氣中質量減輕
D、氫氧化鈉固體暴露在空氣中質量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于分解反應的是（　�。�
A、氫氣+氯氣
點燃
氯化氫
B、硫+氧氣
點燃
二氧化硫
C、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

兩支試管中各盛有等量的過氧化氫溶液，向甲試管中加入適量的二氧化錳，而試管乙只作加熱處理．如果用橫坐標（x軸）表示反應時間T，用縱坐標（y軸）表示生成的氧氣的質量M，則下列哪個圖象最能體現(xiàn)兩支試管產(chǎn)生的氧氣隨時間的變化關系 （　�。ㄌ崾荆哼^氧化氫溶液在常溫下可分解，加熱后分解速率加快，但慢于加催化劑）
A、
B、
C、
D、

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