下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（　　）
A、鈣離子：
+2
Ca
B、硝酸鉀的化學(xué)式：KNO3
C、水的化學(xué)式：H2O2
D、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、離子帶的電荷數(shù)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的右上角；
B、硝酸鉀中，鉀離子和硝酸根離子的個(gè)數(shù)比是1：1；
C、水分子中，氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是2：1；
D、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)．
解答：解：A、鈣離子應(yīng)該表示為Ca2+，該選項(xiàng)不正確；
B、硝酸鉀的化學(xué)式可以表示為KNO3，該選項(xiàng)正確；
C、水的化學(xué)式是H2O，該選項(xiàng)不正確；
D、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，應(yīng)該有第三層，并且第三層上的電子數(shù)是3個(gè)，該選項(xiàng)不正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)中，既表示一種元素，還表示一種原子，又能表示一種單質(zhì)的是（　�。�
A、O2B、2H
C、ND、Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍使用了含鈾235的“貧鈾彈”將給伊拉克人民健康帶來(lái)嚴(yán)重危害，已知鈾235原子中核外電子數(shù)為92，中子數(shù)為143，則該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（　　）
A、235B、92
C、143D、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)課時(shí)，老師拿來(lái)一瓶氣體讓我鑒別，我做了如圖所示的探究．根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，我得出了如下的結(jié)論，請(qǐng)你判斷其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該氣體具有助燃性
B、集氣瓶中的氣體是氧氣
C、集氣瓶中的氣體不可能是二氧化碳
D、該氣體具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是（　　）
A、用稀鹽酸除去CaO中的少量CaCO3
B、用水溶解后過(guò)濾分離CaCl2和K2CO3的混合物
C、用點(diǎn)燃方法除去CO2中的CO
D、用Ba（OH）2溶液檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“-”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．
（1）寫出丁物質(zhì)的化學(xué)式：
 
（寫出一種即可）．
（2）若丙和丁的反應(yīng)是中和反應(yīng)，則二者反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）若甲為一種常見鈉鹽，則甲與丙的化學(xué)方程式：
 
．
（4）寫出乙生成鐵的實(shí)際應(yīng)用為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的類別分別填空：
A自來(lái)水；B氧氣；C二氧化碳；D氯酸鉀；E稀有氣體；F高錳酸鉀；G氬氣；H人呼出的氣體；I冰水混合物；J高錳酸鉀完全分解后的剩余物；K海水；L蒸餾水；M氧化銅；N過(guò)氧化氫溶液；O石灰水
其中，混合物
 
；純凈物
 
；單質(zhì)
 
；化合物
 
；氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2012年7月1日起，《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》將在全國(guó)強(qiáng)制實(shí)施，飲用水監(jiān)測(cè)指標(biāo)將從目前的35項(xiàng)提高到106項(xiàng)．
（1）按新《標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)水質(zhì)，從所取水樣中檢測(cè)出含氮、磷、鈉等，這里的氮、磷、鈉是指
 
．
A．單質(zhì) 　    B．分子　  　C．原子 　   D．元素
（2）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)過(guò)濾以及活性炭的
 
而實(shí)現(xiàn)．
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度指標(biāo)．用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服，時(shí)間長(zhǎng)了衣服變硬．則該井水屬于
 
（填“硬水”或“軟水”），可以用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水．
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合價(jià)為+4，該氧化物的化學(xué)式是
 
．生活中一般通過(guò)
 
，既殺滅細(xì)菌，又能降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從海水中提取鎂的主要步驟如圖：
（1）試劑（2）應(yīng)選用何種試劑？
（2）如何驗(yàn)證上述海水中的MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2？

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