某工廠的固體廢渣中主要含Cu和CuO,還含有少量Cu2O和SiO2等。利用該固體廢渣制取Cu(NO3)2的部分工藝流程如圖所示:
【資料】(1)硝酸受熱易分解,且硝酸具有揮發(fā)性;
(2)二氧化硅不溶于酸。
(1)Cu、CuO及Cu2O均能溶于稀硝酸。“酸溶”時(shí)加入過(guò)量的稀硝酸的目的是______。
(2)“酸溶”時(shí),反應(yīng)溫度不宜超過(guò)70 ℃,其主要原因是_____________,若保持反應(yīng)溫度為70 ℃,欲加快反應(yīng)速率還可采取的措施為_(kāi)____。
(3)“中和”時(shí),試劑A最好選用________________(填字母)。
a.Fe2O3 b.CaCO3 c.Cu(OH)2
(4) “過(guò)濾”時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、____________、玻璃棒,玻璃棒的作用是_____,所得廢渣的主要成分的化學(xué)式為_(kāi)_____________。
(5)由Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2晶體的操作方法:蒸發(fā)濃縮、________、過(guò)濾、冰水洗滌、低溫烘干,采用冰水洗滌的目的是_________________。
將Cu、CuO及Cu2O完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Cu(NO3)2 防止溫度過(guò)高HNO3分解(或者揮發(fā)) 攪拌、將固體廢渣粉碎、適當(dāng)提高硝酸的濃度 c 漏斗 引流 SiO2 冷卻結(jié)晶(或降溫結(jié)晶) 洗去雜質(zhì)的同時(shí)減少Cu(NO3)2晶體損耗 【解析】本題在利用固體廢渣制取Cu(NO3)2的部分工藝流程的情境下考查了酸的性質(zhì),過(guò)濾和物質(zhì)的結(jié)晶。 (1) “酸溶”時(shí)加入過(guò)量的稀硝酸的目的是將Cu、Cu...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中不正確的是:
A. 熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變
B. “酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C. 10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙
D. 濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
A 【解析】試題分析:熱脹冷縮,說(shuō)明分子的間隔隨溫度的升高而變大,隨溫度降低而減小,而分子的大小不改變查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是
A. t3℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2
B. t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
C. t2℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%
D. t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
D 【解析】A、t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以甲的飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:3,故A錯(cuò)誤; B、通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,故B錯(cuò)誤; C、t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為×100%=23.1%,故C錯(cuò)誤; D、t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
世界環(huán)境日的主題確定為:Think.Eat.Save.--思前、食后、厲行節(jié)約.
下面做法符合這一主題的是
A.生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分,建議大量使用
B.大力開(kāi)采礦物,保障金屬材料的使用
C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾
D.推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)
D 【解析】 試題分析:生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分,容易造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,建議不能大量使用;應(yīng)該合理開(kāi)采礦物,不能亂采伐;不能采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾,因?yàn)闀?huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,污染空氣;推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2017屆九年級(jí)自主招生化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)上用符號(hào)“ ”表示原子的組成,其中 X 代表元素符號(hào),Z 表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),A 表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。已知abXn+和cdYm-的電子層排布完全相同,則下列關(guān)系正確的是( )
A. b-a=d-c B. a+n=c-m C. b-n=d+m D. a-n=c+m
D 【解析】由題中信息知,a,c表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),原子失去電子轉(zhuǎn)化為陽(yáng)離子,原子得到電子轉(zhuǎn)化為陰離子,離子所帶電荷數(shù)等于原子得失的電子數(shù),兩種離子電子層排布完全相同, a-n=c+m。故選D。 點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。離子所帶電荷數(shù)等于原子得失的電子數(shù)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板,能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘?jiān)瑢堅(jiān)M(jìn)行進(jìn)一步處理可得硫酸銅晶體(CuSO4•5 H2O)等物質(zhì)。處理流程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是 ( )
(已知:Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O)
A. I中含過(guò)濾操作,II中不含過(guò)濾操作
B. 溶液甲和溶液乙一定為硫酸銅的飽和溶液
C. 殘?jiān)奶幚砹鞒讨校琀2SO4和CuSO4實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用
D. 經(jīng)操作I后,殘?jiān)?2.4g減少為6.4g,則經(jīng)過(guò)一次循環(huán)后能得到硫酸銅晶體50.0g
C 【解析】A、經(jīng)過(guò)I、Ⅱ操作,得到了固體和液體,所以I、Ⅱ的操作中都有過(guò)濾,錯(cuò)誤;B、溶液甲和溶液乙中均含硫酸銅,溶液甲不一定是硫酸銅的飽和溶液,溶液乙一定是硫酸銅的飽和溶液,錯(cuò)誤;C、稀硫酸可以用于溶解濾渣,硫酸銅溶液可用于再次結(jié)晶,在流程中H2SO4和CuSO4實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用,正確;D、殘?jiān)?2.4g減少為6.4g,說(shuō)明Cu2O 和 H2SO4反應(yīng)生成6.4g的銅。設(shè):生成6.4g的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是( )
A. 生鐵和剛性能不同主要是由于含碳量不同
B. CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的分子不同
C. 金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D. 金屬鈉和鋁的性質(zhì)不同是由于鈉和鋁的原子結(jié)構(gòu)不同
C 【解析】物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。A. 生鐵和鋼都是鐵的合金,主要區(qū)別是碳的含量不同。因此生鐵和鋼性能不同主要是由于含碳量不同;B. CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的分子不同;C. 金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的,性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同;D. 金屬鈉和鋁都是由原子直接構(gòu)成的,金屬的化學(xué)性質(zhì)由構(gòu)成金屬的原子保持,而原子的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,我們應(yīng)充分學(xué)好、用好它們。
⑴按要求從氧氣、氫氣、氧化鈣、硫酸、火堿、氫氧化鎂中選取合適的物質(zhì),填寫(xiě)其化學(xué)式:
①一種清潔的燃料氣體_____________ ②一種難揮發(fā)的酸_____________
③一種常做干燥劑的氧化物_________ ④一種難溶于水的堿___________
⑵“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”是每個(gè)公民的責(zé)任。“搖頭丸”是一種常見(jiàn)的毒品,化學(xué)式為C12H19O2N。試回答下列問(wèn)題:
①該物質(zhì)由______種元素組成,屬于____________(填“混合物”、“氧化物”、“有機(jī)物”之一)。
②該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
③“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”與化學(xué)息息相關(guān)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
A.變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素,切不可食用。
B.硫酸銅等重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,可利用其對(duì)飲用水殺菌消毒。
C.香煙的煙霧中含有尼古丁、焦油等許多有害物質(zhì),吸煙對(duì)己對(duì)人都有害。
D.吸毒使人產(chǎn)生抗藥性和對(duì)毒品難以戒除的依賴性,毒品萬(wàn)萬(wàn)試不得!
⑶2017年底,濟(jì)南建設(shè)的全球首條光伏高速公路通車了,未來(lái)將實(shí)現(xiàn)車輛移動(dòng)充電!濟(jì)南多處路段還安裝了太陽(yáng)能路燈,其太陽(yáng)能光伏電池可把太陽(yáng)的光能直接轉(zhuǎn)化為電能,其核心組件是單質(zhì)硅。工業(yè)上制取單質(zhì)硅的反應(yīng)原理之一為:SiCl4 + 2H2 高 溫 Si + xHCl ,反應(yīng)物SiCl4中Si元素的化合價(jià)為_(kāi)____________,化學(xué)方程式中x的數(shù)值為_(kāi)___________。
H2 H2SO4 CaO Mg(OH)2 4 有機(jī)物 9 :2 B +4價(jià) 4 【解析】⑴①一種清潔的燃料氣體是氫氣,化學(xué)式為H2 ②一種難揮發(fā)的酸是硫酸,化學(xué)式為. H2SO4 ③一種常做干燥劑的氧化物是氧化鈣,化學(xué)式為CaO ④一種難溶于水的堿是氫氧化鎂,化學(xué)式為Mg(OH)2 ; (2)①C12H19O2N是由碳元素、氫元素、氧元素和氮元素四種元素組成;該物質(zhì)屬于有機(jī)物;②該物質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小華想測(cè)定Cu—Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器。為了測(cè)定該合金的組成,小華稱取10克該合金粉末,在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng)。每加一次鹽酸,小華記錄所得氣體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
連續(xù)加入鹽酸的體積(ml) | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10克合金粉末總共收集到___________克氫氣。
(2)求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。(提示:Cu不與稀鹽酸反應(yīng),鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)
0.2 35% 【解析】本題考查了有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。 (1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),10g鹽酸最多生成0.08g氫氣,第三次只生成0.04g,說(shuō)明金屬全部參加了反應(yīng),生成氫氣的總質(zhì)量為:0.08g+0.08g+0.04g=0.2g; (2)設(shè):Cu-Zn合金中鋅的質(zhì)量為x Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ 65 2 x 0.2g x=6.5g Cu...查看答案和解析>>
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