已知:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。氯氣和熟石灰反應可以制得漂白粉,該反應的化學方程式為______; Ca(ClO)2溶液在空氣中會反應生成CaCO3和HClO,該反應的化學方程式為______。
2Cl2+2Ca(OH)2 =CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OCO2+H2O+Ca(ClO)2 = CaCO3↓+2HClO 【解析】 氯氣與氫氧化鈣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,配平后,反應方程式為2Cl2+2Ca(OH)2 =CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應后有碳酸鈣生成,說明參加反應的物質(zhì)是空氣中的二氧化碳水,故反應方程式為CO2+H2O+Ca...科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型:簡答題
水資源的保護和合理利用已經(jīng)受到人們的普遍關注,請你參與討論完成下列各題
(1)用下圖裝置進行電解水的 實 驗,a中收集到的氣體是 _______,該實驗說明水是_______由組成的,其化學方程式為 _____________________。
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用下圖所示的 簡 易 凈 水 器 進 行 凈 化 , 其 中 小 卵 石 和 石 英 砂 之 間 的 紗 布 的 作用是 __________,其中活性炭的作用是_______,用此裝置凈化后得到的水屬于 _______(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)有些村打井取用地下水,檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ______,生活中用 ______的方法降低水的硬度。
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災難。為了防止水的污染,下列各項:
①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 ______(填序號)。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
氫氣氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑過濾吸附混合物肥皂水煮沸D 【解析】 (1)由電解水的實驗裝置可知,電解水通入的是直流電,正極生成的氣體較少是氧氣,負極生成氣體較多是氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,其化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑; (2)小卵石和石英砂之間的紗布的作用是過濾;活性炭吸附雜質(zhì);凈化后得到的水中還含有可溶性雜...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型:單選題
某學生用量筒量取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線同溶液凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為 20 毫升;倒出部分液體后,俯視凹面的最低處,讀數(shù)為 14 毫升,則該學生實際倒出的液體體積為()
A. 肯定大于 6 毫升 B. 肯定小于 6 毫升 C. 肯定等于 6 毫升 D. 可能大于也可能小于 6 毫升
A 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為14mL,俯視讀數(shù)偏大,量取的液體實際體積偏小,即剩余體積小于14mL,所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題(四) 題型:單選題
將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應,向反應后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示,下列說法中正確的是
A. N點時,所得溶液的pH=7
B. Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C. O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
D. P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
C 【解析】試題從圖示看:原來的反應物中二者恰好反應會生成氫氧化鈉和碳酸鋇,所以開始加入鹽酸后沒有立即產(chǎn)生氣體,而是鹽酸先和氫氧化鈉反應,O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O;當Q點后碳酸鋇和氫氧化鋇都恰好反應完,P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2和NaCl;所以此時的PH值為...查看答案和解析>>
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