【題目】區(qū)分下列物質(zhì)，括號中所用方法或試劑正確的是

A. 食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))

B. 二氧化錳和木炭粉(看顏色)

C. 氧氣和二氧化碳(聞氣味)

D. 食鹽與蔗糖(水)

【答案】A

【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，蒸干后食鹽殘留，而蒸餾水蒸干后無殘留物，分別蒸干可以鑒別，故選項正確；

A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的，用看顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤；

C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項錯誤；

D、食鹽與蔗糖都易溶于水，用水不能鑒別，故選項錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A. 金剛石B. 氧氣C. 水D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】注射器在化學(xué)實(shí)驗中替代實(shí)驗儀器，既能優(yōu)化設(shè)計思路，又能增強(qiáng)實(shí)驗效果。

（1）利用圖A注射器抽取一定量的過氧化氫溶液，用橡膠塞堵住針頭。一段時間后，拔掉橡膠塞及針頭，推動注射器并將帶火星木條靠近注射器針頭接口處，木條復(fù)燃。注射器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）圖B中檢查裝置氣密性的方法及說明氣密性良好的現(xiàn)象是。
（3）選用大小相同的鎂片、鋅片與酸反應(yīng)，利用圖C所示裝置探究鎂、鋅的活動性強(qiáng)弱。從酸的角度說明需要控制的變量是；實(shí)驗時通過測定 來比較鎂、鋅的活動性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語填空

（1）氬氣_____。

（2）3個鎂離子_____。

（3）二氧化氮_____。

（4）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_____。

（5）澄清石灰水溶液的溶質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（　�。�

A. 焊接金屬時用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

B. 制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖﹣活性炭具有可燃性

C. 銅絲作導(dǎo)線﹣銅有良好的導(dǎo)電性

D. 干冰作制冷劑一干冰升華時吸收大量的熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為18mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為（　�。�

A. 等于8mLB. 大于8mLC. 小于8mLD. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實(shí)驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光光，生成黑色固體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。
（1）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其主要作用是。
（2）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水。
（3）電解水實(shí)驗揭示了水的組成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比。該實(shí)驗中，能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗現(xiàn)象是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中，正確的是（ ）
A.丁酸乙酯是一種有機(jī)物
B.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30％
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：12：2
D.一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為18：3：8

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同步練習(xí)冊答案