16．下列滅火方法與成語“釜底抽薪”的滅火原理相同的是（　�。�
A．消防隊員用高壓水槍滅火B．用二氧化碳滅火器進行滅火
C．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D．砍掉樹木形成隔離帶

分析 釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用．

解答 解：A、用高壓水槍滅火，是降溫到可燃物的著火點以下滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故錯誤；
B、用二氧化碳滅火器滅火，是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理，隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故錯誤；
C、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋，是隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故錯誤；
D、砍掉樹木形成隔離帶，可燃物與其他物品隔離，達到滅火的目的，與“釜底抽薪”滅火原理相同，故正確；
故選：D．

點評 滅火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；（2）隔絕氧氣或空氣；（3）使溫度降到可燃物的著火點以下．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要．
（1）2013年4月14清晨7時許，襄陽火車站附近一酒店二樓的網(wǎng)吧發(fā)生嚴重火災，造成14人死亡的重大后果．從燃燒條件分析，網(wǎng)吧內(nèi)的塑料裝飾品、窗簾等物品充當了可燃物．
（2）水能滅火，但有時水亦能“生火”．一種叫電石（主要成分是碳化鈣CaC2）的灰黑色或褐色塊狀的固體，一旦與水接觸，便會迅速反應生成燃點極低的乙炔（C2H2）氣體，遇明火即能起火爆炸．請寫出乙炔爆炸的化學方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置驗證Na2CO3樣品的純度（樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應），
小資料：無水CaCl2可作干燥劑，與CO2不反應．
（1）有關反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）裝置中的“無水CaCl2”的作用是吸收水蒸氣．
（3）若反應前，稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量為598.6g，其中樣品質(zhì)量為6g；打開分液漏斗向廣口瓶中加入足量的稀鹽酸，充分反應后，應該進行的操作是打開止水夾用打氣筒自a向裝置中鼓入干燥空氣，然后再第二次稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量為596.4g，則該樣品的純度為（樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)）為88.3%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．Na2S2O3（硫代硫酸鈉）是常用的化工原料，下列說法正確的是（　�。�
A．Na2S2O3中鈉、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：2：3
B．Na2S2O3中S元素的質(zhì)量分數(shù)為 $\frac{32×2}{23×2+32+16×3}$×100%
C．Na2S2O3的相對分子質(zhì)量為158
D．Na2S2O3中S元素的化合價為+4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列對微粒的描述中，不正確的是（　�。�
A．
易失電子		B．
陽離子		C．
易形成陰離子		D．
化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．水是重要的資源，下列說法正確的是（　�。�
A．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C．使用含磷洗衣粉不會造成水體污染
D．液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中化學知識運用錯誤的是（　�。�
A．用小蘇打治療胃酸過多B．氯化銨和堿性的草木灰混合使用
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用食醋除去電水壺中的水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．科學家發(fā)現(xiàn)了一種新的氫微粒（由3個質(zhì)子和2個電子構成），下列說法中正確的是C．
A．該微粒不顯電性
B．該微粒的組成可用H3表示
C．該微粒是陽離子
D．該微粒的組成可用H3+表示（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，火焰藍紫色，放熱，生成二氧化硫刺鼻氣體
B．一氧化碳在空氣中燃燒，火焰淡黃色，放出大量的熱
C．向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，氫氧化鈉會變紅色
D．鐵絲插入硫酸銅溶液中，銀白色固體表面變成紫紅色，溶液藍色逐漸變?yōu)闇\綠色

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同步練習冊答案