8．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，則有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．甲一定是化合物B．乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．丙可能是反應(yīng)物

分析 本題可分析甲～丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，確定是反應(yīng)物還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%=16%，故丙是反應(yīng)物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%，丁是反應(yīng)物．
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和丙，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，甲不一定是化合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和丙，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．
D、由上述分析，丙一定是反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化只需由一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A．Na2CO3→NaClB．CaCO3→COC．Fe2O3→Fe（OH）3D．CaCO3→Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a試管，b分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用過氡化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置序號(hào)，下同），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．實(shí)驗(yàn)室采用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，采用的發(fā)生裝置與制取氧氣的發(fā)生裝置相同的原因是反應(yīng)物均為固體與液體，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的；
（3）實(shí)賒室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是C，驗(yàn)滿的方法是將燃著木條放在集氣瓶口，熄滅，二氧化碳收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列與人體的生理活動(dòng)有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．人體無法消化吸收纖維素，所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無意義
B．煤氣中毒主要是一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去輸氧能力
C．人體缺少必需的微量元素不會(huì)影響身體健康
D．低血糖發(fā)作時(shí)，吃饅頭比喝葡萄糖水見效快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．乙醇燃燒乙成為國(guó)際上普遍公認(rèn)可降低環(huán)境污染和取代化石燃料的主要資源．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，將乙醇在一定量的氧氣中點(diǎn)燃，再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）為盡可能多地檢驗(yàn)出乙醇的燃燒產(chǎn)物，如圖所示裝置的正確連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→A→D→C→B（填寫裝置序號(hào)，裝置不重復(fù)使用）．
（2）該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過正確的設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的部分現(xiàn)象為：A裝置中的白色固體變藍(lán)、B和D中①裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁，而D中③裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并通過分析推理，得出這次實(shí)驗(yàn)中乙醇的燃燒產(chǎn)物為CO、CO2、H2O（填寫化學(xué)式）．
（3）如果將D中②、③裝置去掉，則可能會(huì)影響對(duì)燃燒產(chǎn)物中CO的檢驗(yàn)．
（4）依據(jù)這次實(shí)驗(yàn)中乙醇的燃燒產(chǎn)物，請(qǐng)說明你對(duì)乙醇組成的判斷：乙醇中含有碳、氫、氧三種元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)要說明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或差異的原因．
（1）氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使無色酚酞溶液變紅．
（2）二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示，現(xiàn)有下列說法：
①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2
②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2
⑤若溶液甲呈無色，則溶液甲的質(zhì)量一定大于原混合溶液的質(zhì)量
上述四種說法正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．焊錫的熔點(diǎn)高于錫的熔點(diǎn)
B．相同情況下，同樣大小的濾紙片比乒乓球片更容易燃燒
C．稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，屬于不可再生資源
D．工業(yè)上利用液態(tài)氮?dú)夂鸵簯B(tài)氧氣的密度不同制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是（　�。�
A．酸雨--將燃煤鍋爐煙囪加高B．白色污染--廢棄塑料袋焚燒處理
C．霧霾--減少化石燃料的使用D．水體富營(yíng)養(yǎng)化--禁止使用化肥

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