18．填寫(xiě)下列儀器的名稱(chēng)：

（1）A燒杯，B漏斗，C酒精燈，D托盤(pán)天平，E試管，F(xiàn)膠頭滴管，G量筒，H藥匙．
（2）可在酒精燈上直接加熱的是試管．
（3）取一定量液體所需的儀器是量筒和膠頭滴管．
（4）可用于配置溶液和較大量物質(zhì)間的反應(yīng)儀器是燒杯．

分析 根據(jù)儀器的名稱(chēng)和用途分析作答．

解答 解：（1）各儀器的名稱(chēng)分別為：A燒杯；B漏斗；C酒精燈；D托盤(pán)天平；E試管；F膠頭滴管；G量筒；H藥匙，故填：燒杯；漏斗；酒精燈；托盤(pán)天平；試管；膠頭滴管；量筒；藥匙．
（2）可在酒精燈上直接加熱的是試管，故填：試管；
（3）取一定量液體所需的儀器是量筒和膠頭滴管，故填：量筒和膠頭滴管；
（4）配置溶液和較大物質(zhì)間反應(yīng)應(yīng)用燒杯，故填：燒杯．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，特別是基本操作，一定要熟悉儀器的名稱(chēng)、用途、使用方法和操作的注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．研究金屬的腐蝕對(duì)資源的利用和保護(hù)意義重大．
（1）為了探究鐵銹蝕的條件，進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)．經(jīng)過(guò)一周后觀察，試管A和C中的鐵釘無(wú)明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．

①通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：鐵銹蝕是鐵與氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是把溶解在水中的氧氣排出．
（2）家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快．為了進(jìn)一步探究影響鐵銹蝕速率的因素，做了如下的實(shí)驗(yàn)．
【提出問(wèn)題】鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān)．
【查閱資料】①物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱(chēng)為水溶液，如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．
②氯化鈉溶液能導(dǎo)電；乙醇溶液不能導(dǎo)電．
【猜想】鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān)：
①反應(yīng)時(shí)的溫度；②氧氣的含量；③水溶液的導(dǎo)電性．
【實(shí)驗(yàn)】每次取兩套如圖2所示的裝置，編號(hào)為I、II．向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水，進(jìn)行如下三組對(duì)比實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，各瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)保持一致）．         
影響因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
①溫度裝置I放入25℃恒溫環(huán)境中，裝置II放入40℃恒溫環(huán)境中．兩套裝置中鐵釘均銹蝕，且U型管中液面均由b處上升至a處，則所需時(shí)間I＞II．銹蝕的速率I＜II；鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)，溫度越高，鐵的銹蝕速率越快．
②氧氣含量
在相同溫度下，向I、II兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣．
鐵釘均銹蝕，且U型管中液面由b處上升至a處所需時(shí)間I＜II．		鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān)，氧氣的含量越多，鐵的銹蝕越快．
③水溶液的導(dǎo)電性在相同溫度下，裝置I集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液；裝置II集氣瓶中加入10mL乙醇．兩套裝置中鐵釘均銹蝕；
且U型管中液面均由b處上升至a處，則所需時(shí)間I＜II．

鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān)，在能導(dǎo)電的溶液中，銹蝕的速率加快．
（3）若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中，在一支試管中加入稀硫酸，另一支試管中加入稀鹽酸，觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生，鐵釘逐漸溶解，在酸溶液中被快速腐蝕．
【反思與提高】
根據(jù)該探究實(shí)驗(yàn)以及你所學(xué)的知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是AC（填序號(hào)）．
A．金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程
B．金屬越活潑，就越容易被銹蝕
C．金屬腐蝕不一定要有氧氣參加．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)世界千變?nèi)f化，請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類(lèi)型（化合或分解）
（1）鎂粉用于軍事上的照明彈鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂；化合反應(yīng)
（2）碳酸氫銨化肥在烈日暴曬下逐漸消失碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水；分解反應(yīng)
（3）長(zhǎng)期放置的石灰水表面會(huì)形成一層白膜氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．化學(xué)變化過(guò)程中一定同時(shí)發(fā)生物理變化
B．物理變化過(guò)程中一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化
C．化學(xué)變化和物理變化一定同時(shí)發(fā)生
D．化學(xué)變化中一定伴隨放熱、發(fā)光、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．下列物質(zhì)中：①二氧化碳；②海水；③氫氣；④五氧化二磷；⑤鎂（選擇合適的代號(hào)填空），屬于混合物的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2011年3月日本福島幾組核電站連續(xù)爆炸，造成嚴(yán)重的核泄漏，致使環(huán)境受到污染．下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．氧氣B．二氧化硫C．火山灰D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水艇里要裝備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧的方法：①加熱高錳酸鉀；②常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
（1）寫(xiě)出②中化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣；
（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是②（填序號(hào)），與其他方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是①不需加熱；
②能將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在改善我市城市環(huán)境時(shí)我們收集到了很多建議，其中正確的是（　�。�
①道路綠化、美化
②治理大明湖和小清河的水污染
③就地焚燒植物秸稈和垃圾
④推廣使用節(jié)省能源，減少尾氣排放的雙燃料公交車(chē)
⑤全運(yùn)會(huì)期間濟(jì)南車(chē)輛單雙號(hào)限行．
A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，前者有大量白煙生成，后者發(fā)白光的是（　�。�
A．蠟燭、木炭B．紅磷、木炭C．鐵絲、硫粉D．紅磷、鐵絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案