我國(guó)是世界上已知礦物種類(lèi)比較齊全的少數(shù)國(guó)家之一,某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3O12,請(qǐng)回答:
(1)畫(huà)出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,Si的元素名稱(chēng)是 ;
(2)Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為 ,已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為5:3,則該化合物的化學(xué)式是 ;
(3)鋁制成鋁鍋,是利用了鋁的延展性和 性(填寫(xiě)物理性質(zhì)),鋁制品不易銹蝕的原因是 (用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/p>
化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬的化學(xué)性質(zhì);原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素質(zhì)量比的計(jì)算.. | |
專(zhuān)題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法以及元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)來(lái)分析; (2)根據(jù)化學(xué)式的意義以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算來(lái)分析; (3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來(lái)分析. |
解答: | 解:(1)氧原子的原子序數(shù)為8,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;Si是硅元素的元素符號(hào),故填:;硅; (2)由化學(xué)式可知,Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為3:12=1:4; 設(shè)該化合物的化學(xué)式為CaxCy,則
則化學(xué)式為CaO2,故填:CaO2. (3)鋁制成鋁鍋是利用了鋁的導(dǎo)熱性和延展性;鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化物保護(hù)膜,阻止里面的鋁繼續(xù)與氧氣反應(yīng),故填:導(dǎo)熱;4Al+3O2=2Al2O3 |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法、元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)式的意義以及計(jì)算、金屬的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),難度不大. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉(NaNO2).亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì),其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是( 。
| A. | +5 | B. | +3 | C. | +2 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
回答下列問(wèn)題
(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的 減;
(2)CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為;
(3)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分 |
| B. | 室內(nèi)著火需要自救時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū) |
| C. | 面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸 |
| D. | “釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,物質(zhì)A,B發(fā)生反應(yīng)2A+2B═2C+D,探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù):
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4.6 | 4.0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0.4 | 8.0 | a |
下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 反應(yīng)后原子的數(shù)目減少 |
| B. | a=0.6 |
| C. | B、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:1 |
| D. | 該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過(guò)氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng).
查閱資料得知:過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2,H2O發(fā)生反應(yīng):Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是 .
(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)裝置D的作用是 .
(4)裝置E中收集到的氣體是 (填化學(xué)式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進(jìn)行收集(填寫(xiě)字母序號(hào)).
(5)為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實(shí)驗(yàn):
根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分析推理正確的是( 。
| A. | 濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性 |
| B. | 金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,所以它們的性質(zhì)相同 |
| C. | 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子 |
| D. | 點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度,所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH( 。
| A. | 小于7 | B. | 等于7 | C. | 大于7 | D. | 不確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊分別是碳酸鈉溶液、氧化鐵、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液和稀鹽酸中的一種。圖中短線相連的物質(zhì)能相互發(fā)生反應(yīng)。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴丁物質(zhì)的化學(xué)式是 。
⑵甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。⑶丙與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。⑷向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液,燒杯中溶液的pH會(huì) (填“增大”或“減小”)。
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