6．某電池廠排放的污水中含有重金屬離子Pb2+，鉛中毒會影響兒童的智能行為發(fā)育和體格生長．下列關(guān)于Pb2+說法正確的是（　�。�
A．Pb2+中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)多2B．Pb2+中核電荷數(shù)比核外電子數(shù)多2
C．Pb2+的最外層電子數(shù)是2D．污水可以過濾后排放到河流中

分析 根據(jù)陽離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)解答；根據(jù)過濾只能除去不溶性雜質(zhì)解答；

解答 解：
A、Pb2+中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多2，不是質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)多2，故錯誤；
B、Pb2+中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多2，故正確；
C、Pb2+最外層電子數(shù)是8，故錯誤；
D、過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，污水過濾后排放到河流中，會造成水的污染，故錯誤．
答案：B

點評 本題考查了外電子排布規(guī)律，題目難度不大，側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）X表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，Y表示最外層電子數(shù)
（2）當(dāng)X=12時，Y=2；
（3）當(dāng)X=17時，該粒子帶1個單位負電荷，則Y=8．
（4）當(dāng)Y=1時，該粒子易失去一個電子，變成帶一個單位正電荷的鈉離子．
（5）若該粒子帶兩個單位負電荷，則X=16，Y=8．其符號是S2-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．聞到各種氣味說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運動．50mL水和50mL酒精混合后小于100mL說明分子間有間隔．構(gòu)成物質(zhì)的種類有分子、原子、離子．金剛石由碳原子構(gòu)成；食鹽由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；干冰由二氧化碳分子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列是四位同學(xué)對某化學(xué)式意義的描述，他們描述的化學(xué)式是（　　）
A．COB．O2C．N2OD．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于元素的說法中正確的是（　�。�
A．具有相同質(zhì)子數(shù)的同一個原子B．具有相同中子數(shù)的同一種原子
C．具有相同電子數(shù)的同一種原子D．具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．某實驗小組同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì)，做了如下幾個實驗：如圖1，收集兩塑料瓶（500mL）二氧化碳氣體，向甲瓶中加入150mL澄清石灰水、乙瓶中加入150mL滴有紫色石蕊溶液的水，蓋緊瓶蓋，振蕩．
①甲中出現(xiàn)的現(xiàn)象有澄清的石灰水變渾濁，塑料瓶變癟．
②由乙中出現(xiàn)的現(xiàn)象得出二氧化碳具有的性質(zhì)有二氧化碳能與水反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法．
（1）請你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）這四種氣體之間存在的另外一個規(guī)律并排序．
規(guī)律排序
示例：標(biāo)準狀況下，密度由大到小CO2、C2H4、C2H2、CH4
（2）下表列出的是第三周期元素的原子半徑及主要化合價（部分信息未列出）．
元素NaMg①SiP②Cl
原子的最外層電子數(shù)1234567
原子半徑（10-10m）1.861.601.43③1.101.020.994
最高正價
最低負價		+1+2④+4
-4		+5
-3		⑤+7
-1
經(jīng)分析得出：第三周期元素（Na-Cl）的最高正價數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)．（3）等電子體具有原子數(shù)目相同，且電子數(shù)目相同的特征．下列各組中的粒子屬于等電子體的是AB（填序號）
A．NO和O2+    B．CO和N2    C．NO2和CO2    D．SO2和C1O2
（4）A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且由H、C、O、S等4種元素中的一種或幾種組成，它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去）．
已知A～D均含一種相同元素，A、B、D均為氧化物，A是目前計入空氣污染指數(shù)的項目且它的一個分子中含有2個原子，B、D的元素組成相同且在常溫下均為液態(tài)，B的相對分子質(zhì)量比D的大，C是空氣中的主要成分之一，請回答：
①A的化學(xué)式為CO；
②B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．將分子、原子、離子、中子、質(zhì)子或者電子分別填入下列有關(guān)空格內(nèi)
（1）化學(xué)變化中最小的粒子的是原子．
（2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子．
（3）帶電荷的粒子是離子、質(zhì)子、電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象．通常情況下，下列各種混合或反應(yīng)過程中，“1+1”不等于“2”的是（　�。�
A．1g酒精和1g水混合后的總質(zhì)量
B．1g氧化鐵和1g足量的稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
C．1g飽和食鹽水中加入1g食鹽后，所得溶液的質(zhì)量
D．1g氫氧化鈉溶液和1g醋酸溶液混合后溶液的質(zhì)量

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