(7分)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:① 。

(2)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應進行,可選用的制取H2的裝置組合是 (填寫裝置序號)。

(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應殘液中的二氧化錳不要廢棄,因為二氧化錳的 均沒有改變,還可以使用;采用 (填操作名稱)、洗滌和干燥等操作,就能回收固體二氧化錳。

(4)若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應進行的改進是 ,該反應的符號表達式為 ;當選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是 (填序號)

A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳

B.收集前,集氣瓶中未注滿水

C.收集后,集氣瓶中仍有少量水

D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

練習冊系列答案
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(12分)下列實驗技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

(1)將操作中試管位置正確的序號填在對應操作后

A.將塊狀固體放入試管__________;

B.向試管中傾倒液體__________;

C.用膠頭滴管向試管中滴加液體__________;

D.給試管中的液體加熱__________;

E.給試管中的固體加熱__________;

(2)請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應的序號):

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實驗用 ;

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;用作較多量試劑的反應容器

(3)化學實驗操作的先后順序常常影響實驗的結果,請用“先”、“后”填空。

①連接玻璃管和膠皮管時, 把玻璃管口用水潤濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實驗室制備氣體時, 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。

③請你仿照①②再舉一例:

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A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎

C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細紗布將固液分離后裝瓶

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A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

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(9分)根據(jù)下圖裝置,回答下列有關問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,反應的文字表達式 ,可選用的發(fā)生裝置是 。若收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是 ,當 證明氧氣已經(jīng)收集滿。

(3)選用E裝置收集氫氣的原因是 ;若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從 進。(選“b”或“c”)

(4)實驗室利用上述發(fā)生裝置制備氧氣,其原理對環(huán)境較友好的化學反應文字表達式是 。

(5)實驗室在用某紫黑色固體制取氧氣時,若用裝置A作為氣體發(fā)生裝置,則要在裝置A中再加 。

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(4分)用化學符號或文字表示:

(1)鈉元素 (2)三個磷原子

(3)兩個氧分子 (4)2H

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程偉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用下圖所示裝置進行過濾,請問:

(1)圖中還缺少的一種儀器是_________________ 。

(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁?赡艿脑蛑籣_____________________:

(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,若要制取純水,還需采用的凈化方法是___________________。

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下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁

B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量

C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量

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化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系。現(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳

選擇適當物質(zhì)填空(填序號)。

(1)空氣中含量居于第二位的物質(zhì)是 ;

(2)可用作制造霓虹燈的是 ;

(3)焊接金屬時常用作保護氣的是 。

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