18．工業(yè)制氧氣的常見(jiàn)方法為分離液態(tài)空氣法，為使空氣更快液化，一般采用哪些方法？請(qǐng)從微粒的角度分析其原理．

分析 根據(jù)分子的特征結(jié)合使空氣液化的措施來(lái)分析解答．

解答 解：為使空氣更快液化，一般采取降低溫度、增大壓強(qiáng)的方法進(jìn)行，因?yàn)樵跍囟冉档�、壓�?qiáng)增大的情況下，氣體分子間隔變小、分子運(yùn)動(dòng)速率減慢，更易由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)．
故答案為：在溫度降低、壓強(qiáng)增大的情況下，氣體分子間隔變小、分子運(yùn)動(dòng)速率減慢，更易由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 掌握微粒的特征應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在做生銹的鐵釘與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：
①取一根生銹的鐵釘，加入適量的稀硫酸，看到有少量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)溶液逐漸變成黃色．
②將上述反應(yīng)混合物放置一段時(shí)間后，看到溶液由黃色又逐漸變成了淺綠色．
回答下列問(wèn)題：
（1）解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①中溶液變黃色的原因（用化學(xué)方程式表示）Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②引起了該同學(xué)的注意，溶液由黃色變成淺綠色的原因是什么？為此，該同學(xué)作出了下列假設(shè)：
A．空氣中某些物質(zhì)與黃色溶液中的溶質(zhì)發(fā)生某種反應(yīng)的結(jié)果．
B．鐵與黃色溶液中的溶質(zhì)發(fā)生某種反應(yīng)的結(jié)果．
C．鐵與稀硫酸產(chǎn)生的氫氣與黃色溶液中的溶質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．
請(qǐng)你幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述的B假設(shè)．
假設(shè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作
A將硫酸鐵溶液敞口放置在空氣中一段時(shí)間
B
C將氫氣通入硫酸鐵溶液中一段時(shí)間
（3）實(shí)驗(yàn)證明猜想B正確，且該反應(yīng)是化合反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．“黃銅”是銅鋅合金，具有較好機(jī)械性能，比純銅耐腐蝕，街頭許多“金色”飾品就是用它來(lái)制作的．現(xiàn)取10.0g某種黃銅投入50g某稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后剩余的溶液和殘余固體總質(zhì)量為59.9g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g．
（2）這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．計(jì)算題：
（1）NaOH的摩爾質(zhì)量為40g/mol，3mol NaOH中約含有1.806×1024個(gè)氧原子．
（2）將含0.1mol NaOH的溶液加入到100g的CuSO4溶液中，恰好完全反應(yīng)．
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；
②生成的Cu（OH）2的物質(zhì)的量為0.05mol，質(zhì)量為4.9g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了測(cè)定某粉末狀黃銅（銅，鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲同學(xué)取了39g黃銅樣品放入燒杯中，再取500g稀鹽酸分五次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
  第一次第二次 第三次 第四次 第五次 
 加入稀鹽質(zhì)量（g） 100 100 100 100 100
 燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量（g） 138.8 286.6 n 438.2 538.2
（1）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
（2）求樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式$\frac{65}{2}$=$\frac{x}{0.8g}$；
（3）黃銅樣品中銅、鋅質(zhì)量比$\frac{1}{2}$；
 （4）若工業(yè)上用含Cu2S 70%的輝銅礦冶煉上述黃銅756t，需要輝銅礦的質(zhì)量為500t（假設(shè)煉制過(guò)程中輝銅礦的利用率為90%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氮?dú)?nbsp;②潔凈的空氣 ③鐵④海水⑤氯化鈣⑥鹽酸⑦二氧化碳⑧氧化銅
（1）屬于純凈物的是①③⑤⑦⑧（2）屬于混合物的是②④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．指出下列符號(hào)表示的意義：
（1）Fe鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵這種物質(zhì)．
（2）H氫元素、一個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，已知D、G為單質(zhì)，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)和C的化學(xué)式：BCaO，GFe，C，CO2．
（2）寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式：②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生好奇心，通過(guò)查閱資料得知，呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過(guò)氧化鈉（Na2O2）．過(guò)氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng)，都生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑      Na2O2+CO2═Na2CO3+O2（沒(méi)配平）
為了測(cè)定呼吸面具中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用如圖所示裝置（固定裝置略去）開(kāi)展探究，并得到正確的結(jié)論．
已知，裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液（NaHCO3不與CO2反應(yīng)），堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物．整套裝置氣密性良好，反應(yīng)所需試劑均足量．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出配平后的過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，裝置A的作用是產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)所需的二氧化碳．
（2）不用裝置E代替裝置C的理由是堿石灰還能與二氧化碳反應(yīng)．
（3）裝置D中過(guò)氧化鈉藥品的質(zhì)量為mg，裝置D在反應(yīng)前后的總質(zhì)量n1g和n2g．若藥品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng)，則藥品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{1950（{n}_{2}-{n}_{2}）}{7m}×100%$．

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