實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的硝酸鉀溶液，下列說(shuō)法正確的是

A. 用50mL量筒量水

B. 將固體放于托盤天平的右盤稱取

C. 將固體直接投人童筒中溶解

D. 將配好的溶液裝人貼有標(biāo)簽（如圖4）的試劑瓶中，塞好瓶塞

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖．下列敘述正確的是

A．該反應(yīng)中原子個(gè)數(shù)變少              

B．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

D．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

（1）寫出儀器a、b的名稱：a        ，b           。

（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                      ，應(yīng)選用的收集裝置為     （填裝置編號(hào)），用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為                                          。

（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：

鐵絲劇烈燃燒，                                                   。

改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是               （填序號(hào)）。

①氧氣無(wú)需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化

（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶。過(guò)一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條仍然復(fù)燃．量復(fù)以上操作，直到木條不再?gòu)?fù)燃。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”（鍍金）含有金、鐵（同其他成分忽略不計(jì)）。某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，放出0.3gH2，剩余固體質(zhì)量為0.1g。

(1)求樣品中鐵的質(zhì)量。

(2)求樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A. 所有物質(zhì)都易溶于水

B. 可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河

C. 生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水

D. 水電解過(guò)程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)回顧】圖9是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣

含量的裝置。

(1) 寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 。

(2) 實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)

___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性

良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖10實(shí)驗(yàn)裝置，再次

測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速

鐵生銹。

Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4

【交流表達(dá)】

(1) 鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

(2) 根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是___________(計(jì)算結(jié)果

精確到0.1%)。

(3) 從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：

①____________________________________________________；

②____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)乙醇（C2H5OH）的說(shuō)法正確的是

A. 乙醇是食醋的主要成分

B. C2H5OH中C、H、O元素的質(zhì)量比是2：6：1

C. 乙醇不能溶于水

D. C2H5OH中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。

（2）30℃時(shí)，KNO3溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

為______________（只列計(jì)算式，不需要計(jì)算結(jié)果）。

（3）60℃時(shí)，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水， 冷卻到30℃后，_________（“有”或“沒有”）NaCl析出， 有_______g KNO3結(jié)晶析出。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是： 

 A．開發(fā)新能源代替化石燃料      B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù) 

 C．節(jié)假日燃放煙花爆竹        D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣 

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