某研究性學習小組將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的兩瓶酸溶液,在實驗室中敞口放置,測得它們的質(zhì)量與放置天數(shù)的關(guān)系如圖所示,則a、b分別代表( 。
| A. | 濃鹽酸、稀鹽酸 | B. | 稀鹽酸、濃鹽酸 | C. | 濃硫酸、稀硫酸 | D. | 稀硫酸、濃硫酸 |
空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法.. | |
專題: | 壓軸實驗題;常見的酸 酸的通性. |
分析: | 由圖象可知a的質(zhì)量雖天數(shù)的增加而減小,b雖天數(shù)的增多質(zhì)量增大,依據(jù)物質(zhì)在空氣中變化的性質(zhì)分析即可, |
解答: | 解:濃鹽酸具有揮發(fā)性敞口放置在空氣中溶液質(zhì)量會減小,符合a的圖象,濃硫酸具有吸水性溶液的質(zhì)量會不斷變大,符合b的圖象,但選項中沒有此要求的選項,因此考慮溶液的蒸發(fā),因為稀酸都有蒸發(fā)的可能,所以考慮a是蒸發(fā)的結(jié)果,b是吸水的結(jié)果,因此D選項正確. 故選D |
點評: | 此題是一道溶液性質(zhì)的考查題,解題的關(guān)鍵是掌握濃稀酸在空氣中的變化,屬于基礎性知識考查題. |
科目:初中化學 來源: 題型:
堿的化學性質(zhì)是(寫出有關(guān)的化學方程式)
( 1)堿溶液能與酸堿指示劑反應,使 試液變藍,使 試液變紅.
( 2)堿+非金屬氧化物→ + .例:氫氧化鈉和二氧化碳反應 氫氧化鈣和二氧化碳反應 .
(3)堿+酸→ + .例:氫氧化鈉和稀鹽酸反應 氫氧化鈣和稀硫酸反應 ,氫氧化鈉和稀硫酸反應 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手,其成分中含有鹽酸.小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取“潔廁靈”樣品20g,在實驗室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗(假設其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應),實驗數(shù)據(jù)記錄見下表.請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 0 | 8 |
樣品的pH | 1 | 7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
純凈的鹽酸是 顏色的液體,有 氣味.工業(yè)品濃鹽酸常因含有雜質(zhì)而帶 色,濃鹽酸在空氣里會生成 ,這是因為從濃鹽酸中揮發(fā)出來的 氣體跟空氣里的 接觸,形成鹽酸的 的緣故.
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素 ;
(2)空氣中含量最多的氣體 ;
(3)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是 ;
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 .
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