人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。
(1)從微觀上看,水是由________構成。
(2)檢驗某井水是否為硬水:取樣滴加肥皂水,攪拌后若觀察到________,說明水樣是硬水。
(3)將自來水制成純凈水的一種方法:________。
(4)如圖為某物質的溶解度曲線。
①20℃時,該物質的溶解度為_________g。
②40℃時,12.5 g該物質投入50 g水中形成溶液的溶質質量分數(shù)是_______,若要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎稍偌尤隷______g該物質。
(5)高溫條件下水蒸氣與鐵反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式為________。
科目:初中化學 來源:遼寧省北鎮(zhèn)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
化學與生活密切相關,下列說法不正確的是
A. 蔬菜、水果中富含維生素 B. 糖類和油脂都能為人體提供能量
C. 人體缺鋅易患貧血病 D. 人體缺鈣會發(fā)生骨質疏松,容易骨折
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科目:初中化學 來源:內蒙古烏海市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
現(xiàn)有13.0g鋅跟足量的稀鹽酸反應,在標準狀況下能產生多少質量的氫氣_____?
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科目:初中化學 來源:內蒙古烏海市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
n個H2O分子和n個H2SO4分子中含有相同的()
A. 氫分子 B. 氧分子 C. 氫原子 D. 氧原子
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列圖示,回答有關問題:
(1)寫出標號儀器①的名稱:______。
(2) 制取一瓶氧氣,可從A、B、C、D中選擇的裝置是______,相關反應的化學方程式是______。
(3)利用B裝置與F裝置的______(填“a”或“b”)端連接可制取二氧化碳氣體,相應的化學方程式為_______。裝入藥品前可用注射器E檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至沒過長頸漏斗下端,目的是_______。
②將注射器E連接到裝置B的導管口處。
③緩慢拉動注射器E的活塞,長頸漏斗下端管口有氣泡冒出;緩慢推動注射器E的活塞后,觀察到____________,表示裝置B的氣密性良好。
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
詩句“遙知不是雪,為有暗香來”中“暗香來”的主要原因是
A. 分子間有間隔 B. 分子在不斷運動 C. 分子分解成原子 D. 分子的質量很大
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科目:初中化學 來源:江蘇省等三校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題
據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產生興趣。
(提出問題) 從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?
(查閱資料)
Ⅰ.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場價格/($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說明:
Ⅰ.Fe、Cu、Al、Ni的含量用質量分數(shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后; NiCl2溶液為綠色。
Ⅲ. 2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O
(實驗方案)
第一步:選擇值得回收的金屬。
依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:
①它們的市場價格較高;②___________。
第二步:設計實驗分離、回收部分金屬。
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 取一廢舊手機電路板,用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風,一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
II | 將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡 | …… |
III | 取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如右圖所示裝置中,進行實驗。 | 溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解 |
IV | 過濾III中燒杯中的物質,洗滌濾紙上的物質 | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
V | …… | …… |
(問題討論)
(1)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質是__________;
(2)步驟II對應的實驗現(xiàn)象是________;
(3)步驟II所得溶液中,至少含有溶質有________種;
(4)步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實驗過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如右圖所示。
① 圖中“”所代表微粒的符號為__________;
② 充分反應后過濾,濾紙上固體物質是__________(寫化學式)。
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科目:初中化學 來源:江西省于都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
為探究分子的性質及其影響因素,化學興趣小組的同學進行下列實驗,根據(jù)實驗請回答有關問題:
(實驗一)在小燒杯盛有20mL滴有無色酚酞溶液的蒸餾水,向其中滴加濃氨水,小燒杯中的溶液變成紅色。由此你能得出的結論有_______。
(實驗二)如圖,燒杯B中盛有20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水,燒杯A中放一支盛有5mL濃氨水的小試管,燒杯A、B用一個大燒杯罩在一起。一段時間以后,B燒杯中產生的實驗現(xiàn)是:_________;產生這一現(xiàn)象的原因是:_______。
(實驗三)如圖,燒杯C、E的小試管中分別加入5mL濃氨水,燒杯D、F中分別加入20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水;燒杯C中加入30℃的蒸餾水20mL,燒杯E中加入70℃的蒸餾水20mL。甲、乙裝置各用一個大燒杯將A、B罩在一起進行實驗。實驗時發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯F中溶液先產生現(xiàn)象,甲裝置燒杯D中溶液后產生現(xiàn)象。該實驗說明分子的運動與________有關。根據(jù)該實驗的現(xiàn)象,可以得出的結論是________。
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
生活飲用水的水質必須達到國家規(guī)定的相應指標。下列指標可通過過濾達到的是
A. 澄清 B. 無異色 C. 無異味 D. 無細菌和病毒
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