8．下列有關(guān)水的說法不正確的是（　　）
A．水分子是由氫離子和氫氧根離子構(gòu)成的
B．電解水的實驗中，得到的氫氣與氧氣體積比為2：1
C．過濾、吸附、蒸餾是常用的凈水方法
D．地球上的水儲備是豐富的，全可供利用的淡水資源是有限的

分析 A、根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行解答；
B、根據(jù)電解水的實驗中，得到的氫氣與氧氣體積比為2：1進(jìn)行解答；
C、根據(jù)常用的凈水方法進(jìn)行解答；
D、根據(jù)水資源的分布進(jìn)行解答．

解答 解：A、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故A錯誤；
B、電解水的實驗中，得到的氫氣與氧氣體積比為2：1，故B正確；
C、常用的凈水方法：過濾、吸附、蒸餾，故C正確；
D、地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的，且分布不均，所以我們要節(jié)約用水，故D正確．
故選：A．

點評 本題考查了水的有關(guān)知識，根據(jù)已有的知識即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．羅根和王明不小心將純堿灑到白醋（其有效成分為醋酸，可用HAc表示）里，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，這使他們對醋酸產(chǎn)生了新認(rèn)識：醋酸像鹽酸一樣，能與純堿反應(yīng)；此外，他們通過查閱相關(guān)資料，還檢索到以下信息：
①醋酸與鹽酸都具有較強(qiáng)揮發(fā)性；
②醋酸是一種有機(jī)酸，具有酸的通性，且其鈉鹽（NaAc）受熱不易分解；
③鹽酸與純堿的反應(yīng)分以下兩步進(jìn)行：
I．Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；Ⅱ．NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
試根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）醋酸可以跟酸堿指示劑反應(yīng)．
（2）根據(jù)信息①可知醋酸應(yīng)置于陰涼處密封密封保存；
（3）試寫出醋酸與純堿第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+HAc═NaHCO3+NaAc；
（4）他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后，將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶，獲得了少量白色固體．王明認(rèn)為這就是純凈的NaAc，而羅根則認(rèn)為里面含有HAc．你認(rèn)為王剛的觀點正確，理由是：由于HAc具有揮發(fā)性，在蒸發(fā)過程中已經(jīng)揮發(fā)掉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．“鱷魚的眼淚”不是傷心落淚，而是它利用眼眶中專門處理鹽分的器官，把多余的鹽分濃縮起來，借道眼睛，像眼淚似的淌出來．
（1）某研究機(jī)構(gòu)采集少量鱷魚的眼淚在試管中，滴入硝酸銀溶液．如果溶液產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象，則證明鱷魚眼淚中含有氯化鈉．
（2）鱷魚、海龜?shù)扰佬袆游镩L期生活在海水中，它們通過這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分，其實是因為它們體內(nèi)的腎臟功能不夠完善．這一事實也說明了生物對環(huán)境的適應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到黑色或褐色的花樣，一幅精美的竹片畫就制成了．
（1）稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸，濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色，在這個過程中竹片發(fā)生了化學(xué)變化 （選填“物理變化”或“化學(xué)變化”），說明濃硫酸具有脫水性；
（2）直接用濃硫酸在竹片上畫花具有危險性，必須將濃硫酸進(jìn)行稀釋，稀釋時必須把濃硫酸沿玻璃棒慢慢注入水中，切不可倒過來，會造成危險．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色，pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”），逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，溶液的pH減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．金屬鋰（元素符號Li）在通信和航天領(lǐng)域中有重要用途．氫氧化鋰（化學(xué)式LiOH）是一種易溶于水的白色固體，有辣味；化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似，有強(qiáng)堿性和腐蝕性．
（1）“易溶于水”屬于氫氧化鋰的物理性質(zhì)（填“化學(xué)”或“物理”）；
（2）LiOH屬于堿類（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；
（3）LiOH和NaOH都呈堿性，它們的水溶液中都能使紫色石蕊溶液變紅色；
（4）載人航天飛機(jī)中常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生CO2，則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O（實驗過程無明顯現(xiàn)象）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
B．蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
C．過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．盛有澄清石灰水的試管長時間敞口放置在空氣中，試管中的石灰水會變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．若向試管中滴加鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象，說明石灰水已經(jīng)變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．家用銅器表面常出現(xiàn)綠色物質(zhì)，進(jìn)行下列處理：①用砂紙打磨后表面出現(xiàn)有光澤的紅色；②浸泡在食醋中，表面也會慢慢出現(xiàn)紅色；③在酒精燈上灼燒，表面變黑；④經(jīng)③處理后又放在食醋中浸泡，表面又出現(xiàn)紅色，其中不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．①B．①②C．②③④D．①②③④

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