下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量： B. 硫元素的化合價：

C. 溶液的pH： D. 利用金屬的年代：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省沭陽縣九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧．

如圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖：

請完成下列問題：

（1）流程Ⅰ中為了除去雜質(zhì)，加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列說法正確的是______________________（填字母序號）；

A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42﹣、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀

（2）在流程Ⅰ中，加入BaCl2溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________；

（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化氨，氨氣在制堿過程中的作用是__；

（4）寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

夏飛同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體中是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A. 提出假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計實驗 D. 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省句容市華陽片九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下(已知：母液中有一種銨態(tài)氮肥) ，下列有關(guān)說法不正確的是

A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率

B. 流程中“某操作”用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、量筒

C. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用

D. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省句容市華陽片九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作中（括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達到實驗?zāi)康牡氖?

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

CO、CH4氣體

鑒別

點燃，觀察火焰

B

Na2CO3（NaOH）溶液

檢驗

先滴加足量的CaCl2溶液，靜置，再滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化

C

NaCl（NH4HCO3）固體

除雜

加熱至固體質(zhì)量不變

D

MnO2、KCl固體

分離

溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省句容市華陽片九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列化學(xué)用語正確的是

A. 氧化鐵—FeO B. 碳銨—（NH4）2CO3 C. 高錳酸鉀—K2MnO4 D. 氨氣—NH3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求回答下列問題：

（1） 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空：

①2個氫原子 ；②3個銨根離子 ；

③地殼中含量最多的金屬元素 ；④氯化鈉中的陰離子 ；

（2） 化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。

①常用于改良酸性土壤的堿 ；

②鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防 ；

③碳酸鈉水溶液能導(dǎo)電的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

⑴寫出圖中標號儀器的名稱：① _________；②_____________。

⑵實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________，（填字母序號，下同），若要收集一瓶干燥的A氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是__________ 。

⑶實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起_________作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

⑷若用下圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為____（填“a”或“b”）

（5）用下圖所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2017屆九年級（五四制）上學(xué)期期末學(xué)情檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖是某同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)NaCl溶液的實驗操作示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）用圖中數(shù)字序號表示配制溶液的正確操作順序____________；

（2）所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________；

（3）圖中沒有呈現(xiàn)但需要用到的一種儀器是_________（填寫名稱）；

（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________（填“偏大”、偏小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案