請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分
（1）植物光合作用得到的
單質(zhì)
?
 
；
（2）汽油中加入
乙醇
?
可以減少污染
 
；
（3）石膏主要成分硫酸鈣中含有的
陰離子
?
 
；
（4）
氧化鐵中鐵元素顯+3價
?
 
；
（5）
由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子
?
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣，寫出其化學式即可．
（2）根據(jù)乙醇化學式的書寫方法進行書寫即可．
（3）硫酸鈣中含有的陰離子是硫酸根離子．
（4）化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．
（5）由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子是碳70分子，寫出其分子符號即可．
解答：解：（1）植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣，其化學式為：O2．
（2）乙醇的化學式為：C2H5OH．
（3）硫酸鈣中含有的陰離子是硫酸根離子，其離子符號為：SO42-．
（4）由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鐵中鐵元素顯+3價可表示為：
+3
Fe
2O3．
（5）由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子是碳70分子，其分子符號為：C70．
故答案為：（1）O2；（2）C2H5OH；（3）SO42-；（4）
+3
Fe
2O3；（5）C70．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（分子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A、此反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、該反應(yīng)生成物均為氧化物
C、點燃前，要先檢驗A的純度，防止爆炸
D、化學方程式CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學符號中數(shù)字2所表示的意義正確的是（　�。�
A、CO2一個二氧化碳分子中含有一個氧分子
B、2Cl兩個氯分子
C、
+2
Mg
O氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
D、2Fe2+ 兩個鐵離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

說出下列數(shù)字2的含義：
（1）P2O5：
 
（2）
+2
Cu
O：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學欲探究“二氧化碳溶于水的過程中，有沒有發(fā)生化學變化”，他按下圖進行實驗：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花．（Ⅰ）第一朵小花噴上稀醋酸；（Ⅱ）第二朵小花噴上水；（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中；（Ⅳ）第四朵小花噴上水后放置一會兒，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中．觀察四朵花的顏色變化．（Ⅴ）然后將第四朵小花取出小心加熱，觀察現(xiàn)象．請簡要回答：

（1）在5個實驗中小明同學觀察到四朵花的顏色變化情況是：
（Ⅰ）
 
；（Ⅲ）
 
；（Ⅳ）
 
；（Ⅴ）
 
．
（2）實驗得出的結(jié)論是：
 

（3）小明的同學小芳研究了小明的如上實驗后，她認為在（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）這五個實驗中，有一個是多余的．你同意她的觀點嗎？
 
（填“同意”或“不同意”）；若同意，請指出是哪一個？
 
，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列各符號所表示的意義：
（1）O
 
（2）O2
 
   （3）2CO2
 
（4）3Al3+
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列寫法正確的是（　�。�
①2個氮分子：2N  ②1個鈣離子：Ca+2  ③氯化鋁：AlCl  ④2O-2個氧原子．
A、①②③B、①③C、②③D、④

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是（　　）
A、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體
B、通過實驗測定氣體的密度
C、通過實驗測定氣體的溶解度
D、將少里澄清石灰水分別倒人三瓶氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

用對應(yīng)的化學式或化學符號填空．
（1）兩個氫原子
 
；
（2）三個銨根離子
 
；
（3）硝酸銀中氮元素的化合價
 
；
（4）能使帶火星的木條復(fù)燃的物質(zhì)
 
；
（5）食品包裝袋能防腐的單質(zhì)
 
；
（6）能使無色酚酞試液變紅的氣體
 
．

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