2.圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,E為鈣元素在周期表中的信息.請(qǐng)按要求填空:

A、B、C、D共表示3種元素的粒子,寫(xiě)出D離子符號(hào)Na+從E圖中你可以獲得的信息有鈣元素的核電荷數(shù)是20.(任寫(xiě)一條)

分析 根據(jù)不同的元素質(zhì)子數(shù)不同,所以可判斷元素的種類(lèi),
D的質(zhì)子數(shù)為11,電子數(shù)為10,表示的是鈉離子;
依據(jù)元素周期表中的各部分的意義可得到相關(guān)的信息;

解答 解:質(zhì)子數(shù)不同則元素種類(lèi)不同,BC都是含有8個(gè)質(zhì)子的氧的微粒,是同種元素,所以ABCD中共含有三種元素;
D的質(zhì)子數(shù)為11,電子數(shù)為10,表示的是鈉離子;離子符號(hào)我Na+
由該元素的周期表信息可知鈣元素的核電荷數(shù)是20,元素符號(hào)是Ca,名稱(chēng)是鈣,其相對(duì)原子質(zhì)量是40.08;
故答案為:3;Na+;鈣元素的核電荷數(shù)是20(合理即可);

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子總稱(chēng);都是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.(1)某化學(xué)興趣小組為探究“水的凈化”過(guò)程,從河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒,現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬(填一種絮凝劑的名稱(chēng)),攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾,此操作需要用到的玻璃儀器有CDF;
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)B.酒精燈
C.漏斗D.玻璃棒
E.量筒F.燒杯
實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等(寫(xiě)出一條即可);
②重復(fù)過(guò)濾后再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化,要證明得到的水屬于硬水,可以加入肥皂水,日常生活中要降低井水(或自來(lái)水)的硬度,同時(shí)對(duì)其地行消毒殺菌,多采用的方法.
(2)通過(guò)電解水能得到綠色能源-氫氣.電解水時(shí),若得到10mL氫氣,同時(shí)能產(chǎn)生5mL的氧氣.
(3)在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是D.
A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.將Na2SO4和NaOH的混合物10g投入到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4溶液中,恰好完全反應(yīng).請(qǐng)計(jì)算:
(1)NaOH的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒B.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱
C.蠟燭在空氣中燃燒D.碳在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.某些地區(qū)的天然水中含有較多的鈣、鎂物質(zhì),這種水稱(chēng)為硬水.生活中通常采用加熱煮沸方法來(lái)降低水的硬度.如何區(qū)分硬水和軟水(寫(xiě)出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)取兩支試管分別加入少許硬水和軟水,然后向試管中分別加入2-3滴肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.如需制備更純凈的水,可用蒸餾方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的(  )
A.
   連接儀器
B.
  鐵絲在O2中燃燒
C.
  聞氣體的氣味
D.
     稱(chēng)量質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.(1)三大化石燃料:石油、天然氣、煤;
(2)三大合成材料:合成橡膠、合成纖維、塑料;
(3)六大營(yíng)養(yǎng)素:無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、維生素、糖類(lèi)、油脂、水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為一種新型電池-氫氧燃料電池的示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)氧氣可從空氣中獲取,其體積分?jǐn)?shù)約為21%.氫氣可通過(guò)以下反應(yīng)獲。2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2X+Cl2↑+H2↑,其中X的化學(xué)式是NaOH.
(2)氫能源汽車(chē)是以氫氧燃料電池作為能量來(lái)源,氫氣作為最理想的能源,其優(yōu)點(diǎn)是
(答一條).普通汽車(chē)的燃料是汽油或柴油,其容易引起的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是(  )
A.CaO(CaCO3):稀鹽酸B.NaCl溶液[Ca(OH)2溶液]:通入適量CO2
C.Cu(Fe):硫酸銅溶液D.CO(CO2):氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案