請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)鐵礦石能冶煉成鐵,說明碳和一氧化碳具有
 
性.
(2)試用化學方程式解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能
 

(3)在日常生活使用燃氣的過程中,有時燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色.此時需要調(diào)節(jié)灶具的進風口,這樣做的目的是
 

(4)煤爐取暖時能發(fā)生多個化學反應,它們是(用化學方程式表示)
 
、②
 
、③
 
考點:鐵的冶煉,金屬的化學性質(zhì),碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,完全燃燒與不完全燃燒
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)碳和一氧化碳的化學性質(zhì)進行分析判斷;
(2)通常情況下鋁制品很耐腐蝕,這是因為鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應,使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進一步氧化;
(3)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,可以促進燃燒;
(4)煤爐的底層氧氣充分,碳會發(fā)生充分燃燒而生成二氧化碳;煤爐的中層,溫度較高,二氧化碳會在高溫下和碳發(fā)生反應而生成一氧化碳;生成的一氧化碳氣體具有可燃性,其燃燒時生成二氧化碳;寫出反應的化學方程式即可.
解答:解:(1)碳和一氧化碳均具有還原性,鐵礦石能冶煉成鐵,主要是利用碳和一氧化碳的還原性;
(2)鋁能與氧氣發(fā)生化合反應生成氧化鋁,化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
(3)燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明氧氣不足,燃氣燃燒不充分,此時,可將灶具的進風口調(diào)大,這樣做的目的是增加進入空氣(或氧氣)的量,使燃氣燃燒更充分;
(4)①煤爐的底層氧氣充分,碳會發(fā)生充分燃燒而生成二氧化碳,其化學方程式為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2;不充分燃燒生成一氧化碳:2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;
②煤爐的中層,溫度較高,二氧化碳會在高溫下和碳發(fā)生反應而生成一氧化碳,其反應的化學方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
③生成的一氧化碳氣體具有可燃性,其燃燒時生成二氧化碳,其化學方程式為:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
故答案為:(1)還原;
(2)4Al+3O2═2Al2O3;
(3)增加進入空氣(或氧氣)的量,使燃氣燃燒更充分;(4)C+O2
 點燃 
.
 
CO2;2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
點評:本題難度不大,掌握碳和一氧化碳的化學性質(zhì)、燃料充分燃燒的措施以及化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)銀
 
;        
(2)4個二氧化硫分子
 
;    
(3)2個鋁離子
 
;
(4)空氣中含量最多的氣體
 
;       
(5)+5價的氮元素
 
;
(6)由Ca2+和H2PO4- 構成的磷酸二氫鈣
 

(7)最清潔的氣體燃料
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用“飽和”或“不飽和”填空:
①把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里,晶體減少,則原硝酸鉀溶液為
 
溶液.
②將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃,則變?yōu)?div id="99dh9hd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液.
③在10℃時的硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體,則該溶液為硝酸鉀的
 
溶液.
④將50℃時接近飽和的硝酸鉀溶液降溫至10℃,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?div id="lxlr9ft" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液.
⑤在20℃時的飽和硝酸鉀溶液中加入5g水,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?div id="x7ntvpt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液.
⑥在20℃時的硝酸鉀不飽和溶液中加入氯化鈉晶體,氯化鈉完全溶解后所得溶液為硝酸鉀的
 
溶液.
⑦某氯化鉀溶液在20℃時不能繼續(xù)溶解氯化鉀,則該溶液為氯化鉀的
 
溶液,向其中加入氯化鈉能繼續(xù)溶解,則該溶液為氯化鈉的
 
溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學性質(zhì):氫氣具有
 
性,燃燒時發(fā)出
 
火焰,放出大量的熱量,在火焰上方罩一干而冷的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有
 
出現(xiàn),反應的符號表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置,①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標記;
②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是
 
;實驗前集氣瓶中要留有少量的水,其作用是:①
 
;②
 

(2)步驟②中發(fā)生反應的文字表達式:
 

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
;由此可以得出的有關空氣組成的結論是
 

(4)通過該實驗可推論出氮氣
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結論.
(5)若實驗中進入集氣瓶中的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:①
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是
 

(2)可用
 
 來區(qū)分硬水和軟水
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為
 

(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是
 
.除去硬水中過多的
 
(填離子符號)和Mg2+就可得到軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前,農(nóng)村正在推廣“測土配方施肥”技術,農(nóng)技員對某地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物質(zhì).請回答下列問題:
(1)上述配方物質(zhì)中組成元素最多的是
 
,該物質(zhì)能給作物提供的主要營養(yǎng)元素是
 

(2)取少量配方中的物質(zhì)溶解于水,所得溶液的pH=6.2,該溶液顯
 
性.
(3)NH4NO3和NH4H2PO4不能與堿性肥料混合施用,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“可燃冰”的主要成分是(  )
A、冰B、干冰C、甲烷D、煤和石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸與堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應.它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途.下列應用一定與中和反應原理無關的是( 。
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多
C、用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D、用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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