燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。

（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：

① 熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅;  ② 熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r，關(guān)閉閥門;

③ 油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅;    ④ 森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉

⑤ 房屋著火時，用高壓水槍滅火。

請你從滅火原理角度，選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類：

分類標(biāo)準(zhǔn)                     包括事例                 （填序號）

（2）打火機(jī)中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式                                           。


．（1）隔離可燃物   ②④   或隔絕空氣   ①③   或降低溫度到著火點(diǎn)以下  ⑤ 

（2）2C4H10  + 13O2點(diǎn)燃10H2O+8CO2  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50 g鹽酸分5次加入到20 g該石灰石樣品中，得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖像：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

8

請計(jì)算：

(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為__  __g；

(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是 （    ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向醋酸中加入氫氧化鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

二者之間不發(fā)生反應(yīng)

B

向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅

有大量氣泡產(chǎn)生

氧化銅起催化作用

C

將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中

兩根鐵絲上均有固體附著

金屬的活動性順序?yàn)镕e＜Cu＜Ag

D

用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水中和冷水中的白磷通氣

熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒

燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


維持人體生命活動所需的熱量，主要由哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來             

A．太陽能     B．化學(xué)能     C．動能         D．電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


當(dāng)你受到來自不良環(huán)境的威脅對，必須保護(hù)好自己的身體。如被困在火災(zāi)現(xiàn)場時，可采取的措施是

①打119火警電話求救�、跓熀艽髸r，用濕毛巾捂住口鼻　③有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)�、芰⒓创蜷_所有門窗

A．①④      B．②④       C．①②③       D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖所示裝置，在常溫下，分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃．

內(nèi)容

步驟

【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件

【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)

Ⅰ

燒杯中盛有80℃的熱水，

分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo) 管口放置一小塊白磷，塞 緊瓶塞

燒杯中盛有NaOH溶液，

燃燒匙中放入木炭 點(diǎn)燃木炭后，迅速將燃燒 匙伸入瓶中，塞緊瓶塞

Ⅱ

推入適量H2O2 溶液

推入適量H2O2 溶液

（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為　                         　．

（2）實(shí)驗(yàn)1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別

是　              　                                     ；

推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是　                  　．

（3）實(shí)驗(yàn)2中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣

的性質(zhì)是　         　；木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入

集氣瓶．該實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程是　                             　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對于方程式  4Al＋3O2        2Al2O3的下列說法正確是                     （    ）

A．鋁加氧氣等于氧化鋁           B．鋁跟氧氣在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁

C．4個鋁原子和3個氧分子等于2個氧化鋁分子

D．4個鋁原子和6個氧原子等于2個氧化鋁分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+CO2↑ ），試計(jì)算：

（1）生成二氧化碳質(zhì)量是______g；（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 (1)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

①當(dāng)a＝________時，該粒子是原子。

②當(dāng)a＝8時，該粒子是_______(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)，其符號為________。

(3)氯化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體。小明走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味，從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： _______________________________________。

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