（2002?新疆）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則它的核電荷數(shù)為（　　）
分析：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示法：小圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字該電子層上的電子數(shù)，進行解答．
解答：解：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示法可知，圖示原子的核電荷數(shù)為16；故選D．
點評：本題考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖表示方法的理解與靈活應用的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2002?新疆）錄像帶用的磁粉的化學式可用C0（FeO2）x表示，其中鈷元素（C0）和鐵元素的化合價為+2和+3中的某一種，且互不相同．則x的值是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2002?新疆）我區(qū)某鹽湖生產(chǎn)天然堿，天然堿的主體成份是碳酸鈉，還含有少量的食鹽和泥沙．為了測定天然堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)設計了甲、乙兩種不同的實驗操作流程方案．
甲方案：

回答：
（1）甲方案中操作①發(fā)生化學反應的方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
．
（2）乙方案中操作②加入過量石灰水的原因是
使Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為沉淀
使Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為沉淀
．
（3）甲、乙兩方案在最后一步計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)時，還缺少的數(shù)據(jù)是
白色固體的質(zhì)量
白色固體的質(zhì)量
．通過操作④可以得到此數(shù)據(jù)，操作④的名稱是
稱量
稱量
．
（4）比較哪個方案測得的結(jié)果更準確？說明原因．
乙方案，原因是甲方案中通過氣體CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀過程中CO2不易吸收完全，使測定結(jié)果數(shù)值偏低
乙方案，原因是甲方案中通過氣體CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀過程中CO2不易吸收完全，使測定結(jié)果數(shù)值偏低
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2002?新疆）某醫(yī)院需配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水1000g，需將多少克醫(yī)用氯化鈉溶在多少毫升蒸餾水中？（蒸餾水的密度為1g/cm3）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2002?新疆）某工廠化驗室用40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，洗滌后溶液中性，問在這一定量的石油產(chǎn)品里含H2SO4多少克？

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