18．指出下列符號的意義
5H2個氫原子  
3CO2 3個二氧化碳分子
SO42-硫酸根離子   
O2氧氣、一個氧分子
Cu銅元素、一個銅原子、金屬銅．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子，故2H表示2個氫原子；
化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子，故3CO2表示3個二氧化碳分子；
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故SO42-表示硫酸根離子；
根據(jù)化學式的意義可知，O2可表示氧氣、一個氧分子；
根據(jù)元素符號的意義可知，Cu可表示銅元素、一個銅原子、金屬銅；
故答案為：2個氫原子；3個二氧化碳分子；硫酸根離子；氧氣、一個氧分子；銅元素、一個銅原子、金屬銅；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．聯(lián)合國決定2011年為“國際化學年”，其活動主題為“化學--我們的生活，我們的未來”．
（1）化學--使生活豐富多彩．南昌地鐵1號線贛江隧道雙向貫通，盾構機的刀盤用于破碎、切削巖石和泥土，使用鎢鋼，鎢鋼具有的物理性質是硬度大．
（2）化學--為健康保駕護航，超超奶奶骨質疏松，醫(yī)生建議奶奶服用含葡萄糖酸鈣【Ca（C6H11O7）2】的補鈣劑．則葡萄糖酸鈣中所含碳、氫元素質量比為72：11；
（3）化學--讓未來充滿希望，納米材料石墨烯可能幫助科學家實現(xiàn)修建太空天梯的構想．石墨烯由碳原子構成，請推測石墨烯可能具有的一條化學性質具有可燃性（還原性等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有①水  ②鐵  ③高錳酸鉀 ④75%的醫(yī)用酒精 ⑤湖水 ⑥液氧 ⑦水銀 ⑧氫氧化鈣 ⑨占空氣體積0.94%的稀有氣體，上述九種物質中．
（1）屬于混合物的是（填序號，下同）④⑤⑨；
（2）屬于單質的是②⑥⑦；
（3）屬于氧化物的是①；
（4）屬于含氧元素的化合物，但不屬于氧化物的是③⑧．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a、酒精燈b鐵架臺．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應屬于基本反應類型中的分解反應．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大；當導管口開始有氣泡產(chǎn)生時，不宜立即收集，原因是開始出來的氣體中混有試管內的空氣；檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。睔鈽O易溶于水．制取并收集氨氣（NH3），應該從上圖中選擇的是A和D（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）指出電源的正負極：A負極；
（2）D試管中產(chǎn)生的是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖，是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器

（1）標號為d的儀器名稱是鐵架臺；
（2）在實驗室里，用高錳酸鉀來制取并用排水法收集氧氣
①除選用如圖中可用的部分儀器外，還必須補充的玻璃儀器是試管；
②向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行檢查裝置氣密性的操作時；
③寫出此反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
④實驗時水槽里的水變紅，可能的原因是試管口沒有加棉花（寫出一種）
⑤收集完氣體后應先將導管移出水面后熄滅酒精燈；
（3）在實驗室里，可用過氧化氫溶液來制取并用向上排空氣法收集氧氣
①有關反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
②組裝完整的制取裝置，除選擇如圖中的a、b、c外，還應選擇如圖所給儀器中的ghijn；
③分此法制氧氣的優(yōu)點簡單、節(jié)能、環(huán)保．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．人類對能源利用的歷史，也就是人類認識和征服自然的歷史．這個歷史大致經(jīng)歷了柴薪、煤炭、石油三個能源時期．
（1）在人類進化過程中，火的使用是一個里程碑，隨著“鉆木取火“的應 用，人類社會進入到柴草時期．其中“鉆”的目的主要是實現(xiàn)了燃燒的哪一個條件溫度達到可燃物的著火點．
（2）煤炭能源真正取代柴薪能源，始于 18世紀60年代的歐洲工業(yè)革命．上世紀中期我國家庭主要利用蜂窩煤（主要成分為原煤、木炭粉、紅泥等）來生火、取暖．請寫出木炭粉燃燒的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（3）到20世紀中葉以后，世界工業(yè)國能源轉向以石油和天然氣為主．
ⅰ從2010年3月起，福州新增加了多條線路的公交車，與以往公交車不同的是，這些公交車全部采用新型的節(jié)能環(huán)保型能源-LNG，也就是液化天然氣，其主要成分是甲烷（CH4），其在空氣中完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
ⅱ液化石油氣是家庭常用燃料，主要成分是丙烷和丁烷．
性質
物質		熔點℃沸點℃充分燃燒的化學方程式
丙烷（ C3H8）-189.7-42.1C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 3CO2+4H2O
丁烷（ C4H10）-138.4-0.52C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O
①常溫常壓下丙烷和丁烷呈氣態(tài)（填“氣”、“液”或“固”）；具有的化學性質是可燃性 （填一種）．
②已知氣態(tài)碳氫化合物中碳元素的質量分數(shù)越小，相同條件下充分燃燒產(chǎn)生CO2就越少．對環(huán)境的影響就�。容^甲烷、丙烷和丁烷在相同條件下充分燃燒，對環(huán)境的影響最小的是甲烷．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．“水是生命之源”，人類時刻離不開水．下列有關水的認識不正確的是（　�。�
A．電解水可得到氫氣和氧氣B．用過濾的方法可以降低水的硬度
C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D．長期飲用蒸餾水對健康不利

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．在氧氣、氫氣、二氧化碳中，選擇恰當?shù)奈镔|將其化學式填在相應的空格內．
（1）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2；
（2）能使帶火星木條復燃的氣體是O2；
（3）能燃燒的氣體是H2．

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