5.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理:
(1)酒精燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)氫氧化鈉溶液露置在空氣中變質(zhì):CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)用稀鹽酸除鐵銹:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;

解答 解:(1)酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
故答案為:(1)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
      測(cè)溶液pH
B.
      稀釋濃硫酸
C.
  檢查裝置的氣密性
D.
    過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.水是生命之源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.圖1實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是2(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附有色物質(zhì)和異味.
(3)生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(4)海水淡化可采用膜分離技術(shù).如圖2所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中其他各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水.對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化分析正確的是B.
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加        B.溶劑質(zhì)量減少
C.溶液質(zhì)量不變        D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦可起到隔熱和保護(hù)作用,這主要是利用石墨( 。
A.熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.硬度小,有潤(rùn)滑作用
C.密度小D.導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別及分離、提純的做法中正確的是( 。
A.除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸
B.可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液
C.用碘化鉀溶液檢驗(yàn)食品中是否含有淀粉
D.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.鐵水鑄鍋C.膽礬研碎D.糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為68000,經(jīng)測(cè)定其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%,則每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究,請(qǐng)你參與:
某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且其形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同).
(1)試管②中化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,試管②得出結(jié)論是:金屬活動(dòng)性Cu>Ag.
(2)比較①③兩只試管現(xiàn)象中產(chǎn)生氣泡的快慢的不同,可判斷出鐵的活動(dòng)性弱于鋅.
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),仍不能判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序,若增加一個(gè)如圖試管④所示的實(shí)驗(yàn)可判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序,其中金屬A是Fe、溶液B是硫酸銅溶液.
(4)運(yùn)用“控制變量法”設(shè)計(jì)對(duì)比方案是某化學(xué)研究的重要方法.上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比觀察①③兩只試管判斷出兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,控制的實(shí)驗(yàn)條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以外,還控制了溶液的種類相同.
(5)某同學(xué)看到試管②中溶液變成藍(lán)色后,為節(jié)約金屬將銅片取出,此時(shí)溶液中可能含有的溶質(zhì)是AgNO3,經(jīng)過思考他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 取2ml溶液于試管中,加入HCl 
生成白色沉淀
 溶液中含有這種溶質(zhì)
該同學(xué)認(rèn)為試管②中廢液直接排放會(huì)造成水污染,他向試管中加入鐵粉進(jìn)行處理,不僅消除了
污染還回收了金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.請(qǐng)你根據(jù)如圖中的信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該元素屬于非金屬元素
B.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為34g
C.該原子在化學(xué)變化中容易得到電子
D.該原子的大小主要取決于核外電子的運(yùn)動(dòng)空間

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