二氧化碳對地球生命具有重要意義。某化學(xué)小組對二氧化碳展開如下探究:

(1)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取

①寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱: a________b_______。

②實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置為_________(填裝置序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

③收集二氧化碳可選用裝置_______(填裝置序號)收集，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_______。

(2)二氧化碳的性質(zhì)

該小組的同學(xué)用下圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:如下圖所示的裝置氣密性良好，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中燒瓶的容積均為250mL,分別收集滿二氧化碳，三只分液漏斗內(nèi)各裝有30mL液體，三只氣球大小相同。

步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將分液漏斗內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。

①實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到乙實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___，寫出乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

②對比實(shí)驗(yàn)丙與實(shí)驗(yàn)_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

(3)二氧化碳的循環(huán)

自然界中的二氧化碳處于不停地循環(huán)過程中。二氧化碳不僅能與水反應(yīng)生成碳酸，還能參與綠色植物的光合作用，合成葡萄糖:6CO2+6H2OC6H12O6+6X。請你寫出X的化學(xué)式_______。同樣是二氧化碳與水的反應(yīng)，因?yàn)開______不同，反應(yīng)的產(chǎn)物不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在反應(yīng)2A + B = 3C + D中，A和B的相對分子質(zhì)量之比為5﹕1，已知20克A與一定質(zhì)量的B恰好反應(yīng)，生成5克D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( )

A. 4﹕19 B. 3﹕5 C. 1﹕3 D. 2﹕17

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年11月19日，第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗﹣3基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成。發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學(xué)式是( )

A. N2O4 B. NO C. N2O3 D. N2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省石家莊市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列裝置中，都伴隨著能量變化，其中由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖?/p>

A. 電解水 B. 水力發(fā)電

C. 太陽能熱水器 D. 干電池

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省石家莊市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是

A. 讀取液體體積 B. 取少量液體

C. 兩人合作滴加液體 D. 手按短柄加熱液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A.將濃硫酸敝口放置在空氣中

B.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.向等質(zhì)量的氧化鎂和鎂中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

D.向接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。以下做法正確的是

A.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用稀硫酸中和

B.將pH試紙伸入待測液中測定其pH

C.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)留少量的水

D.稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿器壁慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

在一節(jié)化學(xué)課上，老師為大家演示了如圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”，用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中蘸一下，然后將這兩根玻璃棒靠近（不要接觸，如圖），可觀察到產(chǎn)生大量白煙。為了揭秘魔術(shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱了大量資料發(fā)現(xiàn)：

（查詢資料）①濃鹽酸會(huì)揮發(fā)氯化氫（HC1）氣體，濃氨水會(huì)揮發(fā)出氨氣（NH3），兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨（NH4Cl）

②氣體的相對分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)速率快。

然后化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)試回答以下問題：

（1）圖1中“魔棒生煙”魔術(shù)中，兩根玻璃棒無需接觸，就可看見白煙產(chǎn)生，說明分子具有的性質(zhì)是_____。

（2）“魔棒生煙”涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式為：_____。關(guān)于該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)說法正確的是_____（填字母）。

A 所有元素的化合價(jià)都不變

B 有一種元素的化合價(jià)改變

C 有兩種元素的化合價(jià)改變

D 所有元素化合價(jià)都發(fā)生了改變

（3）圖2同時(shí)打開開關(guān)a,b彼璃管c中出現(xiàn)白煙，白煙最濃的地方是_____（選填“e”、“f”或“g”），理由是：_____。

（4）圖2相比圖1實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省潮州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

改革開放40年來，我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展迅速，貫徹綠色發(fā)展理念，堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)，努力建設(shè)“美麗中國”。下列做法不符合這一理念的是（　�。�

A.提倡綠色出行，踐行“低碳”理念

B.推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印

C.大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料

D.洗菜的水用來澆花

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案