人體中含量最多的金屬元素是(  )

A.O    B.Fe   C.Si   D.Ca


【考點】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.

【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成.

【分析】根據(jù)人體中含量前五位的元素分別為氧、碳、氫、氮、鈣,進行分析判斷.

【解答】解:人體中含量前五位的元素分別為氧、碳、氫、氮、鈣,人體中含量最多的金屬元素是鈣元素.

A、人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,不是氧元素,故選項錯誤.

B、人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,不是鐵元素,故選項錯誤.

C、人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,不是硅元素,故選項錯誤.

D、人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,故選項正確.

故選:D.

【點評】本題難度不大,了解人體中的元素組成、元素的分類是正確解答本題的關鍵.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中,小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰,發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同,這是為什么呢?在老師的指導下小明進行了以下探究活動.

【查閱資料】

(1)可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度.

(2)蠟燭主要由石蠟制成,石蠟是石油煉制后得到的固體物質,主要由多種碳氫化合物組成,這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一,其化學式通式為CnH2n+2,通式中碳原子數(shù)n=18~30.

(3)碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如表所示.

物質名稱

化學式

常溫時的狀態(tài)

丁烷

C4H10

戊烷

C5H12

液(油狀)

癸烷

C10H22

液(油狀)

十八烷

C18H38

二十四烷

C24H50

(4)多數(shù)碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數(shù)較少的碳氫化合物或碳(黑色固體)和氫氣.

【實驗探究】

序號

實驗目的

實驗操作

實驗現(xiàn)象

I

探究哪一層火焰的溫度最高

點燃蠟燭,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出觀察

探究焰心中參與燃燒的物質的成分

點燃一根較粗的蠟燭,取一根一端為尖嘴的玻璃導管,一端伸入火焰的焰心處,然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃

導管口處出現(xiàn)火焰

繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質的成分

點燃一根蠟燭,用一把帶有手柄的小刀,將刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心處,一段時間后取出,冷卻,觀察刀尖處的現(xiàn)象

冷卻至室溫后,刀尖處有油狀液體和固體物質

用鑷子夾住一片白瓷片,將瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即內焰處,觀察現(xiàn)象

白瓷片表面迅速變黑

【分析和討論】

(1)實驗Ⅰ中的實驗現(xiàn)象為  

(2)通過實驗Ⅱ,你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是  

(3)實驗Ⅲ中,冷卻后小刀表面的油狀液體可能是  (填物質名稱),生成油狀液體的原因是  

(4)實驗Ⅳ的目的是  

(5)分析實驗Ⅳ中的現(xiàn)象,可推斷出蠟燭火焰內焰處的物質中含有  (填物質名稱),由此分析內焰處最明亮的原因是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗測得某物質中只含有碳元素,則這種物質(    )

A.一定是金剛石或石墨中的一種

B.一定是木炭或活性炭中的一種

C.一定是碳元素的一種單質

D.可能是一種碳單質,也可能是幾種碳單質組成的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


 以美國為首的北約曾用“石墨炸彈”使南聯(lián)盟的高壓輸電線短路,這是因為石墨(    )

A.質軟            B.耐高溫           C.具有導電性       D.具有潤滑性

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科目:初中化學 來源: 題型:


在下列各種碳單質的用途中,利用其化學性質的是(    )

A.石墨用作電極                        B.焦炭用于金屬的冶煉

C.活性炭用于某些氣體或液體的凈化      D.炭黑用于制造油墨、鞋油和顏料

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列微粒結構示意圖中,表示陽離子的是( 。

A.  B.    C.  D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


山梨酸鉀(C6H7KO2)的化學式中你能獲得的信息是 

A、山梨酸鉀易溶解于水

B、山梨酸鉀由碳、氫、氧、鉀四種元素組成

C、山梨酸鉀中含有氧氣

D、山梨酸鉀  

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣的成分中,能導致溫室效應的氣體是(     )

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


氫能應用于汽車發(fā)動機的技術在我國已研制成功,以乙醇(C2H6O)為燃料汽車已在我國部分地區(qū)使用,淮安市也有部分汽車改用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料.

(1)乙醇屬于       (填“無機物”或“有機物”).

(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為                             

(3)目前氫能沒有大規(guī)模投入使用,其主要原因有              (例舉一例).

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