蔗糖(C12H22O11)在隔絕空氣加熱時(shí),能生成碳和水,請(qǐng)根據(jù)這一事實(shí)寫(xiě)出此變化的化學(xué)方程式
C12H22O11
  △  
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12C+11H2O
C12H22O11
  △  
.
 
12C+11H2O
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于
分解
分解
(選填“化合”“分解”“置換”)反應(yīng);據(jù)此推斷若將蔗糖放在氧氣中充分燃燒,則會(huì)生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為
C12H22O11+12O2
 點(diǎn)燃 
.
 
12CO2+11H2O
C12H22O11+12O2
 點(diǎn)燃 
.
 
12CO2+11H2O
分析:根據(jù)題意,蔗糖(C12H22O11)在隔絕空氣加熱時(shí),能生成碳和水,蔗糖放在氧氣中充分燃燒,則會(huì)生成二氧化碳和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:蔗糖(C12H22O11)在隔絕空氣加熱時(shí),能生成碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C12H22O11
  △  
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12C+11H2O;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
蔗糖放在氧氣中充分燃燒,則會(huì)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C12H22O11+12O2
 點(diǎn)燃 
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12CO2+11H2O.
故答案為;C12H22O11
  △  
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12C+11H2O;分解;C12H22O11+12O2
 點(diǎn)燃 
.
 
12CO2+11H2O;
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、我們經(jīng)常食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖(C12H22O11).下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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1、化學(xué)就是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué).隨著科技的發(fā)展,人們可能通過(guò)操縱單個(gè)原子制造分子.假設(shè)用此技術(shù)欲制的到蔗糖(C12H22O11),則不需要的原子是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)三氧化硫放入水中:
 
,基本反應(yīng)類(lèi)型是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(氧化銅粉末作催化劑):
 
,該反應(yīng)是
 

(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)蔗糖(C12H22O11)在氧氣中完全燃燒
 

(4)在氫氧化鋇溶液中逐滴加入硫酸銅溶液至恰好完全反應(yīng):
 
,此時(shí)液體
的PH值比反應(yīng)前
 
 (選填“增大”或“減小”或“不變”).
(5)氯化銨晶體(NH4C1)和熟石灰混合研磨生成氯化鈣和水,同時(shí)生成一種刺激性的氣體:
 
,檢驗(yàn)該氣體可用濕潤(rùn)的
 
試紙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們經(jīng)常食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖(C12H22O11).下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蔗糖(C12H22O11)是我們生活中常用的甜味劑,下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( 。

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