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17．一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮．在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（　�。�
A．排水集氣法B．向上排空氣集所法
C．向下排空氣集氣法D．排水集氣法或向上排空氣集氣法

分析 集方法的選擇是根據：難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大且不與空氣中成分反應，用向上排空氣法收集，密度比空氣小且不與空氣中成分反應，用向下排空氣法收集．

解答 解：一氧化氮，雖然密度比空氣略大，但由于極易與氧氣反應且是大氣污染物，不宜用排空氣法進行收集；一氧化氮難溶于水，可用排水法進行收集；我們據此選擇出排水法收集的選項即可．
故選A．

點評 收集方法的選擇要根據氣體的密度和溶解性考慮，只要能與空氣中成分反應或密度與空氣密度相差很小的氣體，都不能用排空氣法收集．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列金屬中，在自然界以單質形式存在的是（　�。�
A．FeB．AlC．NaD．Au

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．下列四組以任意比組成的混合氣體，分別在空氣中充分燃燒，都生成二氧化碳和水，其中生成物中水分子數目一定比二氧化碳數目多的是（　�。�
A．C2H4和C3H6B．C2H2和C3H8C．C3H6和H2D．C2H4和C2H6

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言．請你用相應的化學符號填空．
（1）氬氣Ar．
（2）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學性質的最小粒子是N2．
（3）實驗室常用來制取氧氣的藥品氯酸鉀KClO3．
（4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（5）到了夏天，太陽鏡成為人們出行的一種常用保護工具．太陽鏡是由鏡腳、鏡片、鏡框組成．它的鏡腳一般是由塑料制成的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅SiO2，且變色玻璃中含有銀離子Ag+_，銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠，銅綠中含有碳酸根離子CO32-．
（6）一種氮的氧化物俗稱“笑氣”，氮氧元素的質量比為7：4，則“笑氣”為N2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．某人欲從大理石中提取純的碳酸鈣（假設大理石中除碳酸鈣外其他物質不溶于水和酸，受熱也不會分解），請你幫他設計方案．你的方案中牽涉到的化學方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca（OH）2、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．（空格可不填滿，也可以添加）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．化學是一門以實驗為基礎的自然科學．請根據如圖回答相關問題．

（1）圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，關于該實驗的下列說法中，正確的是ABDE（填字母）．
A．實驗時紅磷一定要足量          B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E．該實驗必須檢查裝置的氣密性
（2）乙圖為實驗室已收集滿的一瓶無色無味的氣體．（已知不是空氣），請你用學過的知識進行假設和猜想，并按要求將答案填寫在下表中．
假設和猜想檢驗方法及操作可能觀察到的現象及結論
該氣體可能是氧氣把帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復燃，該氣體是氧氣
（3）小紅利用丙圖進行探究實驗，并對觀察到的現象進行分析，得出了多個結論．
①蠟燭中含有氫元素，她依據的現象是燒杯內壁上有水霧（水珠）．
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體，由此得出的結論是蠟燭不完全燃燒生成炭黑（或蠟燭中含有碳元素）．
③小紅還能觀察到的現象蠟燭逐漸熄滅，由此她得出的結論是可燃物燃燒需要與氧氣接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列圖示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A．稀釋濃硫酸B．稱取氯化鈉C．
過濾		D．
給固體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．根據你的生活經驗判斷，下列做法錯誤的是（　�。�
A．用生石灰作食品干燥劑
B．用干冰滅火
C．面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸
D．用燃著的火柴檢驗煤氣是否泄漏

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．請用化學用語表示：
氯化鋁AlCl3，2個銅原子2Cu，金元素Au，2個水分子2H2O，
4個氫氧根離子4OH-，氧化亞鐵中鐵的化合價為正二價$\stackrel{+2}{Fe}$O．

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