在二氧化碳、氧氣、氮?dú)、稀有氣體、氯化鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>,用作食物調(diào)味品的是_
氯化鈉
氯化鈉
,動植物呼吸作用產(chǎn)生的主要?dú)怏w
二氧化碳
二氧化碳
,能助燃的是
氧氣
氧氣
,能做電光源的氣體是
稀有氣體
稀有氣體
.
分析:充入食品包裝袋中可防腐的物質(zhì)必須是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;調(diào)味品是廚房中常用的物質(zhì);根據(jù)呼吸作用的過程考慮;根據(jù)氧氣和稀有氣體的性質(zhì)考慮.
解答:解:充入食品包裝袋中可防腐的物質(zhì)必須是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所給物質(zhì)中稀有氣體和氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)都很穩(wěn)定,而稀有氣體屬于混合物,氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),所以選用氮?dú)猓?BR>調(diào)味品是廚房中常用的物質(zhì),氯化鈉常用來炒菜做飯用,是常見的調(diào)味品;
動植物呼吸作用是指吸入氧氣呼出二氧化碳,所以動植物呼吸作用產(chǎn)生的主要?dú)怏w是二氧化碳;
氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,所以氧氣具有助燃性;
燈泡中充入不同的稀有氣體會呈現(xiàn)不同的顏色,充入氖氣會發(fā)紅光,充入氬氣會發(fā)白光,所以稀有氣體能做電光源的氣體.
故答案為:氮?dú);氯化鈉;二氧化碳;氧氣;稀有氣體.
點(diǎn)評:要熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,知道性質(zhì)決定用途,用途反映其性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
12、某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
氧氣被消耗,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小
.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
21
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定
氮?dú)?/div>.
【發(fā)現(xiàn)問題】該氣體是怎樣減少的呢?
【假設(shè)】該氣體與鎂條反應(yīng)而減少.
【查閱資料】鎂條是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg
3N
2),鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂.
【交流與反思】集氣瓶中放少量細(xì)沙的目的是
防止集氣瓶炸裂
,產(chǎn)物氮化鎂的狀態(tài)應(yīng)為
固態(tài)
.
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
31、(1)列舉幾種常見的空氣污染物
懸浮顆粒物
、
二氧化硫
、
二氧化氮,(一氧化碳等)
.
(2)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
分子
、
原子
、
離子
等.如二氧化碳是由
二氧化碳分子
構(gòu)成的.鐵是由
鐵原子
構(gòu)成的.
(3)在空氣中氧氣占
21
%,氮?dú)庹?div id="lbnrvrn" class="quizPutTag">78
%
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:閱讀理解
閱讀下列短文,回答問題:
汽車作為曾經(jīng)推動人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,在給人類的生活帶來便捷舒適的同時(shí),對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任.大氣污染主要來源于工業(yè)污染和汽車尾氣,99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣.我市近幾年來汽車持有量的增長達(dá)20%,雖然空氣質(zhì)量居全國第四,但環(huán)保仍面臨如汽車污染等問題的考驗(yàn).
(1)汽車尾氣中的大氣污染物有(寫符號)
CO
CO
,
NO
NO
.
(2)我市將部分汽車排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器,促使一氧化碳在排氣管內(nèi)與空氣作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
.
(3)請?zhí)岢鰷p少汽車污染的一條合理化建議:
少開私家車(或用新能源汽車代替等)
少開私家車(或用新能源汽車代替等)
.
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
在測定空氣中氧氣的含量時(shí),常用紅磷,寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
;而某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)反應(yīng)裝置如圖.在燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
瓶內(nèi)氣壓減少
瓶內(nèi)氣壓減少
.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
1/5.
1/5.
.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?BR>【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
【假設(shè)】
鎂與氮?dú)夥磻?yīng)
鎂與氮?dú)夥磻?yīng)
.
【查閱資料】
①鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg
3N
2).
②鎂條還能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識:
燃燒不一定要有氧氣參加
燃燒不一定要有氧氣參加
(寫出一點(diǎn)即可).
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
乙醇在一定量的氧氣中燃燒,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示
物質(zhì) |
乙醇 |
氧氣 |
水 |
二氧化碳 |
X |
反應(yīng)前質(zhì)量 |
4.6g |
8g |
0 |
0 |
0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 |
0 |
0 |
5.4g |
4.4g |
a | 下列判斷正確的是( ) |
A、表中a的值為2.6 |
B、X一定是該反應(yīng)的催化劑 |
C、X一定含有碳元素 |
D、X一定不含氮元素 |
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