下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
B、氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
C、原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
D、分子間有一定間隔，原子間沒(méi)有間隔
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、根據(jù)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子；
B、根據(jù)氯化鈉的微觀構(gòu)成分析回答；
C、根據(jù)元素的性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系分析判斷；
D、根據(jù)微粒間有間隔的特性分析回答．
解答：解：A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子，不是氧原子．故A錯(cuò)誤；
B、氯化鈉是由鈉、氯離子離子構(gòu)成的化合物，故B正確；
C、元素的性質(zhì)主要是由原子的最外層電子數(shù)的決定的，元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，故C錯(cuò)誤；
D、分子間有一定間隔，原子間也有一定的間隔，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了分子的特點(diǎn)，決定元素種類的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃燒消耗密閉容器空氣中的氧氣，得到較純凈的氮?dú)�，�?yīng)選擇的物質(zhì)為（　�。�
A、木炭粉B、紅磷C、鐵絲D、硫粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、木炭燃燒生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成氧化鐵（Fe2O3）
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)，通常只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是（　�。�
A、Na
B、H2
C、2N
D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）可用如圖所示裝置探究水的組成，試管2內(nèi)得到的氣體是
 
，該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由
 
元素組成．
（2）ClO2是一種自來(lái)水的常用消毒劑，其中ClO2中氯元素的化合價(jià)為
 
．
（3）空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，常用于氣體肥料的是
 
； 人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?div id="2sj7u7a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）飼養(yǎng)觀賞魚(yú)，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài)．為了解決魚(yú)的吸氧問(wèn)題，可在水中加入過(guò)氧化鈣（化學(xué)式CaO2），過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣化學(xué)式【Ca（OH）2】和氧氣．寫(xiě)出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表是幾種家用清潔劑的功能，有效成分．
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功能有效清除污垢，除異味漂洗衣物，是色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
根據(jù)表回答下列問(wèn)題：
（1）“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？
 
；
（2）“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是
 
，在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中加入少量的二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的化學(xué)方式是
 
，檢驗(yàn)此氣體的方法是
 
．
（3）若要測(cè)定某“潔廁靈”溶液的酸堿度，能選用下列選項(xiàng)中的
 
．
①無(wú)色酚酞溶液   ②紫色石蕊溶液    ③pH試紙
（4）潔廁靈與漂白精不能混用．二者若混和就易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O則X的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某元素氧化物的化學(xué)式為R2O5，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.1%，則物質(zhì)R2O5的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“侯氏制堿法”主要發(fā)生下列兩個(gè)反應(yīng)：
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3?
  △  
.
 
 Na2CO3+CO2↑+H2O
某同學(xué)對(duì)上述反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表了下列見(jiàn)解．其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥
B、該條件下NaHCO3的溶解度較小
C、析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液
D、二氧化碳在該過(guò)程中可循環(huán)利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、過(guò)濾時(shí)用玻璃棒在漏斗中撹拌
B、實(shí)驗(yàn)用剩的藥品及時(shí)放回原瓶
C、加熱時(shí)試管夾夾在試管中上部
D、給液體加熱液體體積不可超過(guò)試管容積
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