甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，且常溫下都是液體；丙是單質；它們之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經略去)。

（1）甲分解成生成乙和丙的化學方程式為____________________。

（2）從微觀角度解釋甲、乙性質有些差異的原因是____________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：青海省西寧市大通縣2019-2020學年九年級上學期月考化學試卷 題型：實驗題

如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗。請回答下列問題：

（1）實驗A：傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是_____。說明該氣體的化學性質是_____。

（2）實驗B：該實驗能夠證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____。

（3）實驗C：電解水負極出來的是_____；該實驗的結論是_____。

（4）實驗D：實驗開始時錐形瓶上沒有放氣球，導致天平不平衡說明該實驗_____（填“符合”或“不符合”）質量守恒定律，相應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型：實驗題

下列實驗進行探究：

a.小剛設計了如圖所示的裝置。請和小剛一起探究下列問題。

（1）實驗時，小剛把廣口瓶應用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內的植物進行__________ 作用，對實驗產生干擾。

（2）經過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水__________ （填“左移”、“右移”或“不動”）。當揭去廣口瓶外的黑紙時，可以觀察到廣口瓶中的澄清石灰水渾濁，寫出反應的文字表達式______________，來證明了植物能夠進行呼吸作用。

b.小明看了小剛的方案后，設計了如圖所示裝置來研究植物的光合作用，具體的操作是：取一只大燒杯，向其中裝入大半杯清澈的河水，在燒杯底部放一些新鮮水草，并通人一定量的二氧化碳氣體。靜置一段時間后，用漏斗罩住水草，然后將一只盛滿水的小試管倒置于漏斗上。過較長時間后，試管里收集到部分X氣體。

（3）X氣體應該是________________（填寫物質的化學式）；

（4）漏斗的作用是________________________；

（5）如圖所示，小試管內匯集的氣體壓強比外界的大氣壓______（填“大”“小”或“相等”）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列各項沒有科學根據(jù)的是（ ）

A.用化石燃料制取合成橡膠 B.氣功可以將銀變金

C.動物可以通過克隆的方式繁殖 D.利用化學方法可以淡化海水

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

某學生欲稱取9.6g氯化鈉，他在左盤放了9g砝碼，把游碼移到0.6g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡，這時托盤上的氯化鈉的實際質量是（ ）

A.9.6g B.10.2g C.9g D.8.4g

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

密閉容器中，物質變化過程的微觀示意圖如圖所示，圖中“”代表氮原子，“”代表氫原子。下列說法正確的是 （　　）

A.示意圖中甲、乙、丙均為混合物 B.過程Ⅰ和Ⅱ都發(fā)生化學變化

C.過程Ⅱ反應類型是分解反應 D.過程Ⅱ變化中最小微粒是氮原子和氫原子

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

分子、原子、離子都是構成物質的微粒，下列物質由離子構成的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 氯化鈉 C. 銅 D. 金剛石

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)十校2019-2020學年九年級上學期第二次質量檢測化學試卷 題型：單選題

化學的發(fā)展離不開世界各國科學家的不斷探索，下列說法錯誤的是

A.英國盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子和原子核

B.俄國門捷列夫發(fā)表元素周期表.

C.法國拉瓦錫研究空氣成分

D.我國張青蓮精確測定相對原子質量

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

乙醇（化學式C2H5OH）是一種能代替汽油等燃料的清潔能源，但在氧氣不足時燃燒除生成二氧化碳和水外，還會生成一氧化碳．現(xiàn)有69g乙醇與定量的氧氣點燃，發(fā)生如下反映，XC2H5OH+8O2YCO2+ZCO+9H2O

（1）計算系數(shù)X的值是_____．

（2）計算反應后生成一氧化碳的質量．____

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